說到二年級孩子不愛寫作業(yè)的問題，其實這是一個事實，因為二年級的孩子正是貪玩的年齡，寫作業(yè)在他們的印象中是一件非常沒有樂趣的事，所以，我們要理解小孩這樣的想法和舉動，同時也需要幫助孩子解決這個問題，解除孩子對寫作業(yè)的偏見。那么二年級小孩不愛寫作業(yè)怎么辦呢？

二年級小孩不愛寫作業(yè)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力

家長可以和孩子一起讀，一塊去探索一本書。孩子能說話的時候，讓她去敘述一天的活動。培養(yǎng)語言能力。不要認(rèn)為孩子什么都來懂，父母給孩子多分享生活中的新鮮事物，每天閱讀新聞趣事等。鼓勵孩子，正確的習(xí)慣。

2、不是監(jiān)督孩子寫作業(yè)

我們陪孩子寫作業(yè)，重要的是為孩子營造一個學(xué)習(xí)的環(huán)境，在孩子寫作業(yè)的時候，不看電視，不玩手機(jī)，或者和孩子一起寫同樣的內(nèi)容，比一比看誰寫得好，寫得快。為孩子營造一個安靜的學(xué)習(xí)的環(huán)境。

3、父母要正視自己的責(zé)任

二年級是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，孩子不能自覺養(yǎng)成一些好習(xí)慣，需要父母幫助糾正。二年級小孩不愛寫作業(yè)，是因為孩子自制力比較差，也需要父母幫助培養(yǎng)自律能力?，F(xiàn)在的小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多，比較復(fù)雜，很多作業(yè)孩子不能獨立完成，同樣需要父母的幫助。

4、貼合孩子實際情況，制定學(xué)習(xí)“規(guī)矩”

通過給孩子“立規(guī)矩”的方式，幫助孩子提升學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)成績，并不是一味以自己的想法來增加對孩子的控制感，而是結(jié)合孩子自身實際情況，制定合適的計劃。

5、家長得成為孩子的好榜樣

作業(yè)如果是老師留的，那必須讓孩子無條件完成，讓孩子感受到您堅決的態(tài)度。但如果這作業(yè)是家長給孩子留的，那您們一定要協(xié)商好，讓孩子心甘情愿去做，才能保證正確率和質(zhì)量！

6、給孩子制定寫作業(yè)的時間

是督促孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成指定的作業(yè)。孩子作業(yè)做沒做，書寫工不工整，這是家長的事；但作業(yè)對不對，有沒有使用簡便方法，這是老師的事?，F(xiàn)在很多孩子作業(yè)痛苦，根本原因是，家長不做家長的事，老師不做老師的事！

二年級孩子還在貪玩的年紀(jì)，所以我們的孩子有貪玩不愛寫作業(yè)的習(xí)慣我們可以采用上述的方法去給孩子引導(dǎo)，我們引導(dǎo)的好了，孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量、寫作業(yè)的效率也就提高上去了。