15歲青少年不想上學(xué)時(shí)，可考慮從事學(xué)徒、兼職或技能培訓(xùn)類工作，但需在監(jiān)護(hù)人指導(dǎo)下謹(jǐn)慎選擇。

1、職業(yè)學(xué)徒

汽修、美容美發(fā)、烹飪等傳統(tǒng)行業(yè)常招收學(xué)徒，這類工作能通過實(shí)踐掌握技能。家長(zhǎng)需協(xié)助考察機(jī)構(gòu)資質(zhì)，確保工作環(huán)境安全合法，避免超時(shí)勞動(dòng)。建議選擇有正規(guī)培訓(xùn)體系的單位，同時(shí)督促完成義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)。

2、基礎(chǔ)服務(wù)業(yè)

便利店理貨員、快餐店服務(wù)員等崗位對(duì)學(xué)歷要求較低，適合短期過渡。這類工作能培養(yǎng)責(zé)任感和社交能力，但需注意未成年人工時(shí)限制。家長(zhǎng)應(yīng)協(xié)助簽訂正規(guī)勞動(dòng)合同，保障休息權(quán)益。

3、技能培訓(xùn)

計(jì)算機(jī)操作、電商運(yùn)營(yíng)等短期培訓(xùn)課程可作為備選。選擇國家認(rèn)證的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)實(shí)用技能后可通過接單平臺(tái)獲得收入。家長(zhǎng)需警惕虛假宣傳，優(yōu)先選擇人社部門備案的培訓(xùn)項(xiàng)目。

4、家庭協(xié)助

若暫時(shí)無法適應(yīng)外部工作環(huán)境，可在家長(zhǎng)指導(dǎo)下參與家庭農(nóng)場(chǎng)、網(wǎng)店等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。這種方式既能積累基礎(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn)，又能保持相對(duì)靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間，為后續(xù)發(fā)展留有余地。

5、公益實(shí)踐

參與社區(qū)志愿服務(wù)、環(huán)保項(xiàng)目等公益活動(dòng)，有助于開拓視野重新定位人生目標(biāo)。這類經(jīng)歷可寫入未來求職簡(jiǎn)歷，同時(shí)為重返校園創(chuàng)造心理緩沖期。家長(zhǎng)應(yīng)協(xié)助聯(lián)系正規(guī)公益組織。

根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，用人單位不得招用未滿16周歲未成年人，特殊崗位須經(jīng)勞動(dòng)部門批準(zhǔn)。建議家長(zhǎng)優(yōu)先與學(xué)校溝通解決厭學(xué)問題，必要時(shí)尋求心理咨詢師介入。若確需中斷學(xué)業(yè)，應(yīng)辦理緩學(xué)手續(xù)，保留學(xué)籍以便未來繼續(xù)完成職業(yè)教育。同時(shí)注意每日工作時(shí)間不得超過6小時(shí)，禁止安排夜班及高危作業(yè)，定期進(jìn)行健康體檢。培養(yǎng)記賬習(xí)慣合理管理收入，預(yù)留繼續(xù)教育基金。