胎教不是提前學(xué)習(xí)，也不是傳授知識。因為母親的喜怒哀樂能直接影響胎兒。所以胎教就是利用胎兒的感覺對其進(jìn)行多方面的刺激，促進(jìn)胎兒大腦的正常發(fā)育。

　　現(xiàn)在，人們越來越重視孩子的早期智力開發(fā)問題，所以父母們希望利用進(jìn)行胎教，對胎兒進(jìn)行教育，這是可以理解的。

　　科學(xué)的胎教是指正常孕婦在保證充足的營養(yǎng)和休息的前提下，從胎齡5個月開始，對胎兒實施定期和定時的聲音和觸摸刺激，為胎兒生長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，也為嬰兒出生后接受教育和促進(jìn)智力發(fā)展，打下一個良好的基礎(chǔ)。

　　過去，人們對于胎兒在子宮內(nèi)生活狀況的了解，大部分是建立在推論或想象的基礎(chǔ)上。如今，隨著超聲波診斷技術(shù)的迅速發(fā)展，醫(yī)生可以通過“B超”的顯示屏，觀察到胎兒在母體內(nèi)的一舉一動。原來，他們也會和出生后的嬰兒一樣，吮指甲、抓東西、抻懶腰、眨眼睛，出生后嬰兒的許多動作，其實早在母腹中就已經(jīng)出現(xiàn)了。

　　在妊娠中期，胎兒的內(nèi)耳已經(jīng)形成，可以對外界的聲音作出反應(yīng)。例如，突然的門鈴聲可以使胎兒增加活動。這是他對高頻音響的反應(yīng)。反之，若胎兒聽到低頻率的聲音，則會減少活動。

　　胎兒除了會分辨各種類型的聲音以外，還能記住經(jīng)常聽到的聲音。如對于經(jīng)常聽到的父母親的聲音及母親心跳的聲音，胎兒都很熟悉。孩子出生后，當(dāng)他正在哭鬧時，若聽到媽媽的聲音，或在媽媽的懷抱里，聽到了媽媽的心跳聲，嬰兒就會立即停止啼哭，全身放松，似乎產(chǎn)生了一種安全感。這說明嬰兒在胎兒期就已經(jīng)具有了聽覺，而且有了記憶能力。

　　關(guān)于視覺，胎兒早期在母親子宮內(nèi)眼睛是緊閉的，一直到妊娠6個多月時，胎兒開始有了開、閉眼瞼的動作。若用強光隔著母腹照射胎兒，胎兒會出現(xiàn)急劇的胎動，這說明胎兒的眼睛已經(jīng)能夠感覺到光的刺激了。

　　觸覺也是胎兒比較敏感的一種感覺。大約在妊娠3個月左右，當(dāng)胎兒在宮內(nèi)活動時，若觸碰到一些軟組織，如子宮壁、胎盤、臍帶等，都會立即避開。同樣，當(dāng)用手觸摸孕婦腹壁時，胎兒也會做出這種反應(yīng)。但到了孕中期，胎兒對觸摸不但不避開，有時還會朝觸到的物體移動。這時的胎兒，還會吸吮自己的拇指。

　　科學(xué)家們的研究證明，胎兒是存在聽、視、觸感的。現(xiàn)代B超檢查也證實了胎兒在母體內(nèi)的活動，如眼瞼的閉合、肢體軀干的翻動等。