如何讓孩子盡快把作業(yè)寫好是很多家長(zhǎng)最頭疼的問題。有多少家長(zhǎng)反映三年級(jí)孩子寫作業(yè)，能磨蹭到晚上12點(diǎn)還寫不完。這不僅影響了孩子的睡眠，還影響了孩子的學(xué)習(xí)。那么三年級(jí)孩子作業(yè)寫到12點(diǎn)太磨蹭怎么辦呢？

三年級(jí)孩子作業(yè)寫到12點(diǎn)太磨蹭怎么辦

1、定時(shí)定量

想要幫助三年級(jí)孩子按時(shí)完成作業(yè)，其實(shí)最為重要的一環(huán)就是做到定時(shí)定量。即拿到孩子的作業(yè)記錄本，我們要根據(jù)每一項(xiàng)作業(yè)，做一個(gè)大概的預(yù)估，預(yù)估孩子正常完成需要多少時(shí)長(zhǎng)。然后把時(shí)間告訴孩子，難度則從先易后難逐個(gè)遞增。

如果父母對(duì)孩子的監(jiān)督，僅僅只是靠嘴巴嘮叨，恐怕孩子早已被嘮叨出免疫力了，也早已形成了左耳進(jìn)右耳出的習(xí)慣。而定時(shí)定量，則給了孩子一個(gè)時(shí)間范圍，也等于給了孩子一個(gè)約束感，在未完成作業(yè)之前的完全放飛自我，亦是不可能了。

2、重視守時(shí)觀念培養(yǎng)

要想讓孩子意識(shí)到時(shí)間觀念的重要性以及做事必須承擔(dān)的責(zé)任感，需要父母在平時(shí)的細(xì)節(jié)小事上加以引導(dǎo)、教育。時(shí)間觀念是保證效率的重要因素，很多孩子寫作業(yè)的時(shí)候，習(xí)慣拖沓，就是認(rèn)為完成作業(yè)本身不需要多少時(shí)間，所以晚上有大把的時(shí)間用來磨蹭，幫助孩子規(guī)劃好每科作業(yè)需要完成時(shí)間，有助于讓孩子減少“時(shí)間充裕”這個(gè)誤解。

3、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

三年級(jí)的孩子大多數(shù)的年齡都在八、九歲。作業(yè)寫到12點(diǎn)晚上的，這樣下去會(huì)影響孩子的身體健康。一定要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長(zhǎng)一定要和孩子好好的溝通交流，形成規(guī)則意識(shí)。讓孩子意識(shí)到這樣做不僅影響自己的身體，而且影響自己的學(xué)習(xí)。只有孩子真正意識(shí)到自己的問題，才會(huì)下定決心去改正，另外家長(zhǎng)要給孩子起一個(gè)正面的引導(dǎo)示范作用。

4、獎(jiǎng)勵(lì)孩子

家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)募?lì)孩子，比如在孩子做作業(yè)的時(shí)候，告訴孩子，如果您在9：00之前能夠把作業(yè)做完，就可以看半個(gè)小時(shí)的電視，或者看半個(gè)小時(shí)的故事書，那么孩子就有動(dòng)力，他就會(huì)抓緊時(shí)間把作業(yè)做完，慢慢地培養(yǎng)孩子自覺自愿地完成作業(yè)不磨蹭的習(xí)慣。