孩子上網(wǎng)成癮的主要表現(xiàn)就是因?yàn)檫^分依賴網(wǎng)絡(luò)，而失去對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的興趣。他們做出的唯一的選擇就是每天花費(fèi)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，端坐在電腦前、徜徉于網(wǎng)絡(luò)中，那孩子上網(wǎng)成癮父母怎么辦？

孩子上網(wǎng)成癮父母怎么辦

1、父母要站在孩子的同一側(cè)而不是對(duì)立面，與孩子共同面對(duì)挫折和困難。讓學(xué)生敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的挫敗，將挫折作為自我成長(zhǎng)的壯骨劑，從挫折中獲得自我認(rèn)識(shí)和自我成長(zhǎng)；告訴孩子困難是暫時(shí)的，要學(xué)會(huì)咬一咬牙挺過去；點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心向上、想好的愿望，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在可發(fā)展?jié)撃?，達(dá)到人格的和諧和完善。

2、與孩子共同確立適宜的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)自己有一個(gè)重新的準(zhǔn)確定位。分解目標(biāo)，體驗(yàn)成功。與孩子共同制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，讓他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中有成就感，增強(qiáng)自尊和自信是幫助學(xué)生的有效措施。

3、孩子上網(wǎng)成癮是由于親子溝通出現(xiàn)了問題。沒有和諧親密的親子關(guān)系（也包括良好的師生關(guān)系）做孩子的心理支撐，孩子的思想空虛、孤獨(dú)、寂寞，精神上缺乏安全感和歸屬感，這時(shí)網(wǎng)絡(luò)就成為他們精神流亡的圣地，癡迷其中也就在所難免，所以拯救孩子要先從建構(gòu)和諧的親子關(guān)系、師生關(guān)系入手。

4、即使孩子目前學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)下降，即使孩子目前上網(wǎng)沉謎，尤其需要家長(zhǎng)的接納和寬容。構(gòu)建和諧親子關(guān)系主要由家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度所決定，若家長(zhǎng)信任接納孩子，平等尊重孩子，傾聽理解孩子，努力做孩子的知心朋友，都有利于使孩子建立正常的人際交往而遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)絡(luò)游戲或上網(wǎng)聊天。

5、孩子上網(wǎng)成癮父母怎么辦呢，家長(zhǎng)可在周末帶孩子參觀科技展覽，與孩子一起制作車模、航模，去博物館欣賞或創(chuàng)作藝術(shù)作品，給孩子一定的休閑娛樂的時(shí)間，引導(dǎo)他們開展積極健康的娛樂活動(dòng)。因?yàn)?，孩子最怕的是事事比不過同伴，學(xué)習(xí)不好，我可以唱的好，畫的好，跑的快等。根據(jù)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，培養(yǎng)孩子的一技之長(zhǎng)，有利于孩子增強(qiáng)自信，減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴。

6、沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子有一個(gè)共同的特征那就是意志薄弱，自控能力差。他們也明白上網(wǎng)成癮就是浪費(fèi)時(shí)間、影響學(xué)習(xí)，有時(shí)也感覺耗在網(wǎng)上很無聊和沒意思，甚至感到自責(zé)和內(nèi)疚，可就是不能自我控制而主動(dòng)下線。有的孩子就與我講，希望有一個(gè)嚴(yán)格要求自己，幫助自己自我控制的父親。作為父親我們要從孩子的自我控制入手并加以科學(xué)、持久的訓(xùn)練，有利于孩子逐步擺脫網(wǎng)癮。