自閉的孩子教育問題是需要格外重視的，一定要注意了解，導(dǎo)致孩子自閉的原因在哪里，如果家長(zhǎng)在生活當(dāng)中發(fā)現(xiàn)孩子有這些傾向的話，一定要及時(shí)帶他們就醫(yī)。

1、盡管孤獨(dú)癥的病因不明，但仍能進(jìn)行有效的治療和預(yù)防

主要采取綜合治療措施，包括行為治療，教育和訓(xùn)練，如語言訓(xùn)練，社交訓(xùn)練，感統(tǒng)訓(xùn)練，日常生活自理訓(xùn)練，游戲活動(dòng)等，并輔以藥物治療，但并不是每個(gè)孤獨(dú)癥都需要服藥，目前也沒有治療孤獨(dú)癥的特效藥。在治療過程中，家長(zhǎng)和治療師要密切配合，積極參與。多教、多練、不斷強(qiáng)化、長(zhǎng)期堅(jiān)持，患兒就可取得明顯進(jìn)步，病情可得到積極、有效地控制;

2、父母對(duì)疑有孤獨(dú)癥傾向的兒童，應(yīng)盡早去醫(yī)院就診

由?？漆t(yī)生(兒童神經(jīng)精神、心理、保健專業(yè))確診，早期診斷，早期治療是治療成敗的關(guān)鍵。由于孤獨(dú)癥兒童的年齡、臨床表現(xiàn)、功能損害各不相同，治療需要因人而異。治療前由主管醫(yī)生和家長(zhǎng)一起評(píng)估兒童的基本心理功能，如語言，社交，動(dòng)作行為，生活能力等發(fā)育水平，然后制定個(gè)體化，結(jié)構(gòu)化，系統(tǒng)化的治療方案;

3、改善孩子的刻板行為，避免重復(fù)動(dòng)作

行為刻板是每個(gè)自閉癥孩子的障礙之一，盡量幫他找到他感興趣的事物或者活動(dòng)，多用其他的活動(dòng)或玩具來吸引他的注意力，不要讓他無所事事，以免他覺得太無聊，一直重復(fù)同樣動(dòng)作。另外，讓這些重復(fù)的動(dòng)作加以意義化，也是改善刻板化行為的方法之一，例如:如果孩子喜歡搖晃身體，你可以放音樂，讓他用不同的方式隨著音樂搖擺身體。