雖然每個孩子的成長都是獨(dú)一無二的，但是每個孩子的行為發(fā)展也是有章可循的，耶魯大學(xué)格賽爾兒童發(fā)展研究所通過對數(shù)千名孩子的成長追蹤，每個孩子在不同的成長階段，他的語言，動作，情緒等的發(fā)展和表現(xiàn)特點(diǎn)都是不同的。

　　根據(jù)不同的成長階段通過耶魯大學(xué)格賽爾兒童發(fā)展研究所４０余年的研究，跟蹤了數(shù)千位孩子的真實(shí)成長，孩子一歲是培養(yǎng)安全感不可錯過的一年。很多父母在孩子一歲時就抱著很高的期望，甚至開始對他進(jìn)行各種技能和思維的訓(xùn)練，其實(shí)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，孩子在一歲半前行為和智力水平基本上和猩猩一樣，太早訓(xùn)練并沒有益處。

　　而父母該做的，其實(shí)是多陪孩子玩就好。這勝過任何生硬的知識，因?yàn)樗谶@里已經(jīng)學(xué)到了更寶貴的東西，他知道自己有人疼愛，知道自己是父母最珍貴的寶貝，知道有人會幫助他，還知道這個世界的一切都那么美好。

　　嬰幼兒時期的孩子，每天都經(jīng)歷著挫折和困難，小小年紀(jì)，要千方百計的做自己力量所不能達(dá)到的事情。他們特別喜　歡有人在他們身邊，注意他們的舉動，逗他們開心，和他們說話，以及用一切最自然的方式跟他玩鬧，才會有安全感和親熟感，成長起來也才會更順利。我們最應(yīng)該　做的，是耐心的包容孩子，培養(yǎng)起他一生的信賴感和幸福感。

　　一歲培養(yǎng)安全感不可錯過的一年，父母們在這一年一定要多抽時間陪孩子，多觀察孩子的行為舉動，和他們配合，二不要強(qiáng)迫孩子做一些不該在這個年紀(jì)完成的任務(wù)，失敗多了就會導(dǎo)致孩子自信心全無，將會影響孩子一生的安全感。