15歲輟學(xué)后通?？梢岳^續(xù)上學(xué)，具體需根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃吆蛯W(xué)校要求決定。義務(wù)教育階段學(xué)生可通過(guò)復(fù)學(xué)程序返回校園，非義務(wù)教育階段可選擇成人教育、職業(yè)培訓(xùn)等途徑。主要有學(xué)籍保留政策、插班考試、職業(yè)教育機(jī)構(gòu)、自學(xué)考試、特殊教育通道等方式。

1、學(xué)籍保留政策

我國(guó)義務(wù)教育階段實(shí)行學(xué)籍管理制度，15歲學(xué)生若處于初中階段，多數(shù)地區(qū)允許保留學(xué)籍1-2年。家長(zhǎng)需及時(shí)聯(lián)系原就讀學(xué)校或當(dāng)?shù)亟逃?，提交?shū)面復(fù)學(xué)申請(qǐng)并提供輟學(xué)期間情況說(shuō)明。部分地區(qū)要求進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測(cè)試，通過(guò)后可編入相應(yīng)年級(jí)。建議家長(zhǎng)在輟學(xué)3個(gè)月內(nèi)辦理相關(guān)手續(xù)，避免學(xué)籍自動(dòng)注銷(xiāo)。

2、插班考試

對(duì)于學(xué)籍已注銷(xiāo)或超齡學(xué)生，部分公立學(xué)校提供插班考試機(jī)會(huì)。考試內(nèi)容涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，通過(guò)后可按實(shí)際能力編入初中二年級(jí)或三年級(jí)。民辦學(xué)校通常接收插班生的條件更靈活，但需注意選擇具有辦學(xué)資質(zhì)的正規(guī)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)需提前半年關(guān)注目標(biāo)學(xué)校的插班生招生簡(jiǎn)章。

3、職業(yè)教育機(jī)構(gòu)

年滿15周歲可選擇中等職業(yè)學(xué)校或技工院校，這類(lèi)學(xué)校對(duì)文化課要求相對(duì)較低，更側(cè)重技能培養(yǎng)。國(guó)家現(xiàn)行政策對(duì)農(nóng)村戶籍學(xué)生實(shí)行免學(xué)費(fèi)政策，城市戶籍學(xué)生享受助學(xué)金。專業(yè)涵蓋汽修、烹飪、計(jì)算機(jī)等實(shí)用領(lǐng)域，畢業(yè)后可獲得中專學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)，為就業(yè)提供保障。

4、自學(xué)考試

針對(duì)有自學(xué)能力的學(xué)生，可通過(guò)高等教育自學(xué)考試獲取學(xué)歷。15歲青少年可先報(bào)考初中起點(diǎn)中專課程，通過(guò)全部科目后獲得中專文憑，繼而繼續(xù)大專層次學(xué)習(xí)。自學(xué)考試每年開(kāi)設(shè)4次報(bào)考機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)形式靈活，適合需要兼顧工作的群體。但需要家長(zhǎng)協(xié)助制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并監(jiān)督執(zhí)行。

5、特殊教育通道

因身體或心理原因輟學(xué)的學(xué)生，可申請(qǐng)?zhí)厥饨逃龑W(xué)校或普通學(xué)校隨班就讀。教育部門(mén)會(huì)組織專家評(píng)估，制定個(gè)性化教育方案。對(duì)于存在嚴(yán)重適應(yīng)障礙的青少年，部分省市設(shè)有工讀學(xué)校，采用半軍事化管理模式，在文化教育同時(shí)進(jìn)行行為矯正。這類(lèi)渠道需要家長(zhǎng)提供正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷證明。

建議家長(zhǎng)首先與孩子深入溝通輟學(xué)原因，針對(duì)學(xué)業(yè)困難、校園適應(yīng)等問(wèn)題尋求專業(yè)幫助?？陕?lián)系當(dāng)?shù)厍嗌倌晷睦碜稍儫峋€或教育援助機(jī)構(gòu)，必要時(shí)進(jìn)行職業(yè)傾向測(cè)評(píng)。恢復(fù)就學(xué)后要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，定期與班主任溝通，逐步重建學(xué)習(xí)信心。飲食上注意補(bǔ)充蛋白質(zhì)和B族維生素，保證每日1小時(shí)體育鍛煉，幫助改善注意力和情緒調(diào)節(jié)能力。