孩子們的性格和行為習(xí)慣各不相同，有些孩子能夠?qū)Ｐ闹轮镜耐瓿勺鳂I(yè)，但是有一部分孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭，效率十分低下，家長其實可以和老師溝通一下，共同解決問題，那么孩子在家寫作業(yè)拖拉該怎么跟老師說呢？

孩子在家寫作業(yè)拖拉該怎么跟老師說

如果孩子因為寫作業(yè)拖拉沒有按時完成作業(yè)，那么家長就要代替孩子給老師道個歉，家長沒有管理好孩子，給老師添麻煩了。老師嚴格要求孩子也是為了孩子好，家長要跟老師站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，一同幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。

對于孩子寫作業(yè)磨蹭這件事，家長可以請教老師該怎么辦，比較老師作為職業(yè)的教育者，無論是理論知識孩子經(jīng)驗都會比家長更加豐富，也更加專業(yè)，但是家長要注意和老師溝通的時間，不要耽誤老師上課，可以趁下班或者周末，約老師見個面，當面談才能更好的達成共識。

孩子在家寫作業(yè)拖拉該怎么辦

1、控制情緒

孩子做作業(yè)的過程中，家長可能會受不了孩子的磨蹭變得很生氣，但這時可不能隨意發(fā)火，家長一定要控制好自己的情緒，否則孩子情緒低落，可能更容易出錯，算是一個惡性循環(huán)。陪孩子寫作業(yè)本來就不是一件輕松的事，家長要做好思想準備，盡量解決問題，而不是制造問題。

2、不催促不打擾

在家里給孩子營造寬松舒適的環(huán)境，不催促孩子做作業(yè)，也不打擾他做作業(yè)。讓他自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他專心、安心做作業(yè)。相信他的自我管理能力，給他學(xué)習(xí)的空間。如果孩子真能堅持，那么一個階段后可以給予小獎勵。鼓勵他的努力和進步，讓他嘗到甜頭。

3、培養(yǎng)孩子的時間觀念

要求父母在和孩子相處過程中，一定要懂得培養(yǎng)時間觀念。也就是說，讓孩子認識到自己在現(xiàn)階段做這件事情需要多久。比如：在9點之前必須寫完作業(yè)，那么孩子就會認識到7點到9點是自己寫作業(yè)的時間，9點之后必須睡覺。這種時間的安排，也會讓孩子更加快速的完成自己的任務(wù)。

4、陪孩子一起列作業(yè)時間表

雖然玩耍有利于孩子的智力發(fā)展，但是上了學(xué)孩子要以學(xué)習(xí)為主。所以，作業(yè)比玩耍更重要。從低年級上學(xué)起，我們就應(yīng)該培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè)的習(xí)慣，后面就不用操心了。對于這樣需要催促才能寫作業(yè)的孩子，我們就要想辦法，把孩子引導(dǎo)到正確的行為上來。