小孩子很容易被外界的因素誘惑，出現(xiàn)注意力不集中的情況，所有當家長發(fā)現(xiàn)四年級孩子做作業(yè)磨蹭注意力不集中，那么就要先審視一下孩子學習的環(huán)境如何，將干擾孩子注意力的因素給剔除掉，保證孩子能夠集中注意攻克作業(yè)難題。

四年級孩子做作業(yè)磨蹭怎么辦

1、改善家庭環(huán)境和氛圍，言傳不如身教。當父母彼此尊重，有矛盾時能友好協(xié)商，家庭中有一個好的學習環(huán)境，父母有好的習慣，并能陪伴孩子一同學習成長，在這樣的環(huán)境熏陶下，孩子耳聞目染，漸漸地就會習得良好的學習習慣。

2、有些家長給孩子布置額外的作業(yè)，孩子不想做，就慢慢做老師布置的作業(yè)。老師布置的作業(yè)都完成不了，就不可能做家長布置的額外的作業(yè)了。針對這種情況，家長允許孩子完成作業(yè)后，時間可自由安排。孩子做作業(yè)一般都不會拖拉。

3、根據(jù)孩子的作業(yè)量，估算出需要的時間，這個估算，跟孩子一起做，不要家長獨斷專行。定下時間后，必須在規(guī)定的時間內完成。如果達到了要求，可以給予獎勵。這個獎勵，可以是物質的獎勵，也可以是時間的獎勵，比如獎勵玩的時間、看電視的時間、玩游戲的時間。

4、孩子做作業(yè)的過程中，家長可能會受不了孩子做作業(yè)磨蹭變得很生氣，但這時可不能隨意發(fā)火，家長一定要控制好自己的情緒，否則孩子情緒低落，可能更容易出錯，算是一個惡性循環(huán)。陪孩子寫作業(yè)本來就不是一件輕松的事，家長要做好思想準備，盡量解決問題，而不是制造問題。

5、孩子做作業(yè)磨蹭的話，父母要為孩子營造一個良好的學習環(huán)境，單獨安排一間安靜的房間供給孩子用來學習，父母不要制造噪音，最好是放下手機，安靜地在一旁看書，也方便孩子隨時進行問題請教。

孩子寫作業(yè)錯誤率高怎么辦

方法1：每周給孩子固定個時間，復習之前的課程，因為孩子不斷地在接受新課程，學過去的是很容易忘記的。讓孩子背背課文，背背單詞，或者做一套練習題，經常復習一下學過的內容來加深印象。家長對復習不必要求太嚴格，孩子能做對簡單一就行了，否則會適得其反，讓孩子厭煩。

方法2：不要懲罰孩子，重復抄寫錯題。有的時候家長會覺得，孩子寫作業(yè)不認真是故意的，在學習態(tài)度上有問題，然后就會給孩子布置一些懲罰性的作業(yè)，比如說有個字寫錯了，就要罰抄好幾遍。錯一題就把多做十題，如果家長這樣對孩子進行懲罰，孩子的作業(yè)量就會變得更大，完成起來就會更困難。

方法3：好記性不如一個爛筆頭，家長要讓孩子坐得下來，認真地做好每一個題目，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成細心完成作業(yè)的好習慣。家長在對待孩子學習方面是要下功夫的，不能讓孩子順其自然地成長。一定要從小培養(yǎng)孩子的學習好習慣，從課堂聽講到家庭作業(yè)上，都要有認真端正的態(tài)度。

四年級孩子基礎差怎么補救

一、課本上的內容是最基礎的，也是考試的核心?；A差的同學往往連課本都沒有掌握牢固，就去做課外輔導資料。這就像是一個孩子，還沒學會走就去學跑，一方面是學起來很困難，另一方面是如果學不會很打擊自己的積極性。

二、督促學生每天早起1小時梳理前一天的知識點，了解薄弱環(huán)節(jié)，時時調整學習計劃和安排。課前自學是學生上好新課，取得較好學習的基礎。課前自學不僅能培養(yǎng)自學能力，還能學習新課的興趣，掌握學習主動權。

三、每個孩子都有優(yōu)點，家長可以通過孩子的優(yōu)點、特長和成功，趁機培養(yǎng)學習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館?？梢约ぐl(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強孩子的學習興趣。