青春叛逆期男孩的表現(xiàn)主要有：不愛讀書，喜歡打游戲，早戀，貪玩，思想開始獨(dú)立，對(duì)待身邊事物和問題有著自己的見解和看法，同時(shí)堅(jiān)持自我思想和意識(shí)，主張獨(dú)立，不遵從父母、老師或他人的意志，希望受到他人尊重和實(shí)現(xiàn)自己的行為等，屬于叛逆。

13,14歲的男孩有哪些叛逆行為呢？

1、否定性

無論孩子是在學(xué)校還是在家庭里，面對(duì)老師或者父母都表現(xiàn)出一種不認(rèn)同、不信任的反響思考和無端否定。

2、對(duì)抗性

青春期的孩子，在家庭日常生活中對(duì)待父母十分冷淡，親子關(guān)系的距離逐漸加大。他們面向獨(dú)立，認(rèn)為父母的管教是在太不符合他們的成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)了從而產(chǎn)生抵抗、厭惡、叛逆的心理。

3、冷漠型

孩子一天天慢慢的冷漠父母，甚至不愿意跟父母進(jìn)行溝通，封閉自己不愿與任何人進(jìn)行交流。對(duì)待親情關(guān)系也逐漸冷漠，這就是青春期叛逆的苗頭。

4、對(duì)抗性

0溝通、冷淡、親子關(guān)系越來越遠(yuǎn)，對(duì)父母的不尊重自己行為產(chǎn)生極其的厭惡和方案，面對(duì)父母?jìng)牡难蹨I無法可以使孩子們動(dòng)情，無動(dòng)于衷。

作為家長(zhǎng)面臨孩子青春期叛逆的現(xiàn)象要弄清楚一個(gè)問題，在教育孩子的過程中我們?nèi)钡牟皇墙疱X，也不是任何物質(zhì)，而是孩子的成長(zhǎng)生活的“環(huán)境”，是家長(zhǎng)自身家庭教育的“素養(yǎng)”。這絕對(duì)是保證孩子健康成長(zhǎng)的秘密武器。

13，14歲的孩子已經(jīng)開始青春期發(fā)育各方面都有一些變化，特別是逆變語氣，性格強(qiáng)硬，不服從態(tài)度等等，我們應(yīng)該平時(shí)要多與孩子溝通從心里上，學(xué)習(xí)上，生活上等等都多些順從孩子的見解及建議，因他們的思維方式不同我們這一代人的方式及思維，我們要學(xué)會(huì)跟上步閥前進(jìn)，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及行為要敢于引導(dǎo)及指證，讓他們理解及明白。