小孩屢教不改自覺性差怎么辦
有時候父母讓孩子做一些小事,他可能都會一直拖延。比如家長讓他趕緊吃飯,不要看手機,小孩就是不聽,屢教不改自覺性差。因此家長就非常希望自己說什么,孩子就能自覺做什么,不用家長開口,主動做好,其實這是需要家長引導(dǎo)的。
小孩屢教不改自覺性差怎么辦
1、教孩子學(xué)習(xí)做事的方法
一些情況下,孩子不是有意磨蹭,而是因為不懂得怎么做才能又快又好。由此可見,提高孩子自覺性的第一步,是教會他學(xué)習(xí)做事的方法技巧:例如,先回顧一遍課本再寫作業(yè),效率和準(zhǔn)確率都會大大提高;每天晚上提前預(yù)習(xí)新課,第二天就能很快跟上老師的授課節(jié)奏等等。
掌握了科學(xué)正確的方法,孩子學(xué)起來不吃力,他們才會更樂于、更自覺學(xué)習(xí)。專注力也是提高自覺性的重要因素,家長要有意識幫孩子培養(yǎng)。
2、給孩子獨立完成的機會
當(dāng)小孩學(xué)習(xí)時,一些家長總在刷“存在感”,一會兒問孩子有沒有難題,一會兒問孩子餓不餓,一會兒問他在校情況可還好等等。這種過度關(guān)心,不僅打擾了孩子,時間久了還會讓他變得依賴。
所以,教會孩子具體的方法技巧后,家長應(yīng)適當(dāng)放手讓孩子獨立思考、獨立完成。當(dāng)然了,家長也不能撒手不管,任著孩子自由發(fā)揮。正確的做法應(yīng)該是,密切關(guān)注孩子的表現(xiàn),有狀況則及時干預(yù)并予以引導(dǎo)教育。
3、和孩子一起制定計劃表
專時專用,能有效提高孩子的時間觀念和自覺性。為此,家長不妨和孩子一起制定時間計劃表,并給他們配一個小手表。
在這張計劃表里,家長要讓孩子明確以下內(nèi)容:今天要完成哪些事,什么時間段做什么事,完成后自由支配的時間有多少,沒有按時完成的懲罰又是什么?
制定好后,家長要監(jiān)督小孩做到,在適當(dāng)時予以幫助和指導(dǎo)。在實踐中,孩子將深刻體會事情的輕重緩急,進(jìn)而有效解決小孩屢教不改自覺性差的問題。
小孩屢教不改自覺性差的原因
1、外部誘惑是誘因
隨著生活條件的提高,我們生活環(huán)境的周圍,到處充滿著誘惑。大人尚且不能自制,更別說小孩了。像孩子寫作業(yè)的時候,會受到來自外界的各種誘惑。比如窗外小朋友的額嬉鬧聲,大人手機里的視頻聲等等,自控能力差的孩子往往不知不覺“誤入歧途”。
2、家庭環(huán)境的影響
家庭教育的放縱和嬌生慣養(yǎng),是造成小孩屢教不改自覺性差的原因之一。這樣的家庭環(huán)境培養(yǎng)出來的孩子一般比較晚熟,習(xí)慣坐享其成,也潛移默化培養(yǎng)了孩子的“心想事成”的欲望。
一路順境下成長的孩子,生活中很少得到鍛煉,沒有為什么事費過心,傷過腦筋。行事上缺乏主動性,一般都會被安排,或者由著性子來。就會造成學(xué)習(xí)上,玩著學(xué),學(xué)了玩,隨心所欲,時間長了不好管控自己。
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