處于叛逆期的孩子往往會比較自我，對于他人的建議壓根聽不進去，對于父母的教育也會覺得嘮叨，這個時候我們作為家長，千萬不要去和孩子硬碰硬，要經(jīng)常性的換位思考，去理解他們的想法，同時給出自己的見解。

叛逆期的孩子有什么表現(xiàn)

1、開放性與封閉性的矛盾。

青春期的少年需要與同齡人，特別是與異性、與父母平等交往，他們渴望他人和自己一樣彼此間敞開心靈來相待。但由于每個人的性格、想法不一，使他們的這種渴求找不到釋放的對象，只好訴說在日記里。這些日記寫下的心里話，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想讓他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

2、和父母唱反調(diào)，不理睬。

父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，寧愿自己玩，不要父母一起玩。

3、脾氣暴躁。

叛逆時期的男孩對事物有一定的自我意識，在父母高大的形象越來越模糊之前，他們渴望擺脫父母的控制，許多父母不能容忍男孩的缺點，缺點，為了讓男孩盡快糾正缺點，父母嘮叨，抱怨，但男孩沒有聽，要么沉默，要么強烈反抗。

叛逆期的孩子要如何教育？家長該怎么辦

1、讓孩子做選擇題。

在要求孩子前，用您自己所能接受的選擇方式，給出他兩個選擇！比如您想吃米飯還是面條？咱們現(xiàn)在出去，還是五分鐘后出去？

當(dāng)然，有的小孩會給出額外的答案，那您就明確地告訴他，這不是選擇范圍內(nèi)的，然后很嚴(yán)肅地再重復(fù)一遍自己的命題。其實，很多時候小孩子也不想給家長太多的沖撞，一般此時他會根據(jù)您的范圍來選擇的。

這樣做一方面可以給孩子很好的引導(dǎo)，另一方面讓孩子覺得您非常尊重他，有一種當(dāng)家作主的感覺！

2、不要吝嗇于表揚和鼓勵。

我所說的表揚并不是寬泛的夸獎，請各位家長減少類似于“您好棒”“您真聰明”這類毫無內(nèi)容的表揚，要多夸本質(zhì)和過程。

比如“您今天真勇敢”“恭喜您成功了，這是您努力這么久的回報”“您遇到困難沒有放棄，是個堅強的孩子”等。

3、家長之間建立統(tǒng)一戰(zhàn)線。

孩子有時會更喜歡兩位家長中的一位。一位父親也許會為女兒的親密行為而“硬”不起心腸，并允許她享有母親所反對的“特權(quán)”。

同樣，當(dāng)父親要為某件事而斥責(zé)兒子時，母親也許會為兒子辯護。對孩子的不同態(tài)度會導(dǎo)致父母之間的沖突。在處理孩子的某個問題時，您應(yīng)同您的愛人多商量，決定您們在哪些方面互相讓步。然后，一起向孩子說明您們的決定。

叛逆期的孩子沉迷玩手機怎么辦

1、父母做好榜樣

叛逆期孩子的行為大都是從父母那里學(xué)習(xí)的，父母自己要首先放下手機，不要在叛逆期孩子面前總是玩手機，在孩子面前父母自己也是要懂得放下手機，不要在孩子面前頻繁地運用手機。孩子看到父母沒有怎么用手機，孩子就會漸漸地沒有用手機了，孩子就會對手機失去了愛好，自然而然地，孩子就會放下手機。

2、陪同孩子

要花時間陪同叛逆期的孩子。孩子有時候會迷上玩手機，其實是由于父母總是忙于作業(yè)，沒有什么時間陪同在孩子身邊，這樣孩子就會覺得比較孤立，只能夠依托手機來尋求安全感。所以父母要花多點時間來陪同孩子，和孩子一同玩一同做作業(yè)，或者是在假期的時候和孩子一同出去外面玩耍。

3、轉(zhuǎn)移愛好和注意力

一旦叛逆期孩子現(xiàn)已上癮了，那也不要太急，漸漸幫孩子戒掉。當(dāng)孩子要玩電子產(chǎn)品或是不能停下來時，爸媽能夠轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如跟孩子來一場家庭游戲、給孩子講風(fēng)趣的故事、跟孩子畫畫，或者帶孩子外出去散步逛公園、讓孩子交朋友、漸漸培育孩子的各種其他愛好等。

這樣孩子玩手機的愛好就會漸漸降下來了，不會構(gòu)成不好的習(xí)氣。