手機(jī)的普及帶給我們生活便利的同時(shí)，也存在一定的弊端，比如影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。孩子進(jìn)入叛逆期之后，就像個(gè)火藥桶，一碰就著，在玩手機(jī)的問(wèn)題上也是很多家庭為之頭疼的事。那么家長(zhǎng)應(yīng)該沒(méi)收孩子的手機(jī)嗎？

孩子叛逆期可以沒(méi)收手機(jī)嗎

孩子叛逆期不要沒(méi)收手機(jī)，孩子叛逆期手機(jī)成癮，家長(zhǎng)不應(yīng)該采取強(qiáng)制手段，比如沒(méi)收手機(jī)的行為，這樣只會(huì)激起孩子的反感和對(duì)抗，應(yīng)該適當(dāng)減少指責(zé)和沖突，給予孩子更多的關(guān)心和理解。而應(yīng)該注意親子感情的培養(yǎng)和維護(hù)，多夸獎(jiǎng)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心和積極性。

那么孩子叛逆期沉迷手機(jī)應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)呢？

1、家長(zhǎng)朋友們要學(xué)會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。要知道，每個(gè)孩子身上都有或大或小的長(zhǎng)處，有的孩子可能對(duì)色彩的敏感度特別出色，那么您可以將孩子慢慢往畫(huà)畫(huà)這方面引導(dǎo)，對(duì)孩子的閃光點(diǎn)盡量多鼓勵(lì)，少批評(píng)。

2、家長(zhǎng)不陪著孩子，也別管孩子該做什么了，所以只要家長(zhǎng)肯抽出一些時(shí)間來(lái)多陪陪孩子，和孩子一起逛街、看電影，談?wù)勅松硐?，讓他明白家長(zhǎng)是在乎他的，那么孩子哪里還有心思，哪里還有時(shí)間沉溺在游戲中。

3、很多時(shí)候，父母因?yàn)楣ぷ魈Γ揪蜎](méi)多少時(shí)間管孩子，孩子的娛樂(lè)活動(dòng)少了，自然很有可能就會(huì)喜歡玩游戲了。畢竟，游戲太有意思了，不管是大人還是小孩都愛(ài)玩，都覺(jué)得這是打發(fā)時(shí)間的神器。所以我們應(yīng)該及早豐富孩子的業(yè)余生活，這樣孩子的注意力就會(huì)轉(zhuǎn)移了。

4、很多家長(zhǎng)容易投入到家長(zhǎng)的角色，要求孩子這樣那樣，跟孩子總是教育者和被教育者的身份，沒(méi)收手機(jī)的行為必然會(huì)激起孩子的不滿，所以，孩子很難跟父母溝通；家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放低姿態(tài)，跟孩子成為朋友多溝通，站在他們的角度去思考問(wèn)題，這樣他們才會(huì)愿意跟您交流，從而走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

5、叛逆期是每個(gè)人必經(jīng)的人生過(guò)程，換位思考一下，當(dāng)?shù)?dāng)媽的自己以前也有過(guò)青春的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的寬容，這樣有利于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語(yǔ)沖撞。

孩子叛逆期不聽(tīng)話怎么教育

方法1：父母首先要改變自己，教育孩子也是一個(gè)自我教育的過(guò)程，并且做事要有原則，尤其是對(duì)孩子的任何要求，不可以無(wú)條件滿足，如果不加辨別地滿足孩子的要求，孩子就會(huì)越來(lái)越放肆。

方法2：多鼓勵(lì)孩子，孩子不聽(tīng)話的時(shí)候不要吼，多和他們交流。叛逆期孩子的父母要盡可能理解孩子，給予孩子精神上的支持。

方法3：給孩子一定的自由。當(dāng)孩子有了自我的意識(shí)后，家長(zhǎng)就不能全盤控制了，要適當(dāng)給孩子一定的自由，不要過(guò)分限制，否則會(huì)引起孩子的不滿。但要注意，給孩子一定的自由要在家長(zhǎng)的可控范圍之內(nèi)。

方法4：父母可以用角色轉(zhuǎn)換的辦法，來(lái)讓孩子體驗(yàn)一下父母的不易，比如，讓他當(dāng)一天家長(zhǎng)，父母扮演懶惰又任性的孩子。平時(shí)家長(zhǎng)的苦與累，要適當(dāng)?shù)刈尯⒆痈惺艿?，讓孩子慢慢地變得理解父母并主?dòng)關(guān)心父母。

方法5：家長(zhǎng)在與孩子做溝通的時(shí)候，語(yǔ)氣可以緩和些，讓孩子更容易接受，親子之間的溝通應(yīng)該是真誠(chéng)而沒(méi)有距離的，家長(zhǎng)可以真誠(chéng)跟孩子表達(dá)自己內(nèi)心的感受，讓孩子明白家長(zhǎng)會(huì)為自己的行為擔(dān)憂。