6-9歲孩子的叛逆期就是我們俗稱的“兒童叛逆期”，這個(gè)階段的孩子逐漸的有了自己的想法，自主意識(shí)變強(qiáng)，想要脫離父母的管理，但是由于自身能力和經(jīng)驗(yàn)的不足，又會(huì)經(jīng)常依靠父母，離不開父母的幫助，因此這個(gè)時(shí)候的孩子內(nèi)心是很矛盾的，作為家長(zhǎng)應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

兒童叛逆期家長(zhǎng)怎么做

家長(zhǎng)往往過(guò)多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無(wú)法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長(zhǎng)應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長(zhǎng)也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

有些父母在教育孩子的時(shí)候都比較的專制，這樣反而會(huì)阻止孩子表達(dá)自己內(nèi)心的想法，有的時(shí)候孩子之所以會(huì)突然淘氣不聽話，很有可能就是被壓抑得太久需要情感的釋放。家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該做的不是去否認(rèn)指責(zé)孩子，而是應(yīng)該好好思考平時(shí)自己的態(tài)度和思想是不是存在著某些問(wèn)題。

這個(gè)時(shí)期父母應(yīng)該多以耐心引導(dǎo)為主，切記不要打罵，以教育和引導(dǎo)來(lái)建立自己的家庭權(quán)威才是最有用的教育方法，除此之外，家長(zhǎng)也不能太過(guò)佛系，因?yàn)槿绻藭r(shí)不干預(yù)的話，有可能孩子會(huì)從小就養(yǎng)成不好的習(xí)慣，成大后悔可能就晚了。

家長(zhǎng)在平時(shí)對(duì)孩子教育時(shí)，應(yīng)該多聽一些孩子內(nèi)心的意見，如果孩子的要求合理，家長(zhǎng)就可以接納。要給孩子設(shè)立努力之后能夠達(dá)到的目標(biāo)，而不是無(wú)論如何都做不到的。如果您要求孩子做他不喜歡做的事情，他就會(huì)對(duì)此感到反感，而更加叛逆。

想要和孩子做到有效的溝通，家長(zhǎng)們首先就要學(xué)會(huì)去理解孩子的想法，而這也是我們“搞懂孩子世界”的關(guān)鍵所在，只有我們理解了孩子的想法以后，溝通才能更加的暢通有效。

處在兒童叛逆期的孩子有哪些表現(xiàn)

一、孩子情緒出現(xiàn)爆發(fā)

處于叛逆時(shí)期的孩子，既是多愁善感的，又是喜怒無(wú)常的，在這個(gè)階段的過(guò)程當(dāng)中，很多家長(zhǎng)往往不知道孩子發(fā)生了什么，情緒就像是6月的天氣，出現(xiàn)了極端的變化。

二、孩子想要奪權(quán)

很多時(shí)候家長(zhǎng)如果仔細(xì)的進(jìn)行思考，可以發(fā)現(xiàn)孩子在叛逆時(shí)期，最容易出現(xiàn)的就是和家長(zhǎng)進(jìn)行頂嘴、反駁的情況，這些其實(shí)都是孩子自我意識(shí)覺醒的時(shí)刻，也是孩子想要爭(zhēng)奪自己權(quán)利的時(shí)刻。

三、破壞性強(qiáng)

這個(gè)階段的孩子脾氣開始有一點(diǎn)暴躁，容易生氣，叛逆期的孩子比較容易喜歡摔東西，拆玩具啊，撕書本等來(lái)發(fā)泄情緒。