我的小老二，目前是一年級的小朋友?，F(xiàn)在已經(jīng)開始寒假生活了，我來簡單說說一年級孩子寒假該怎么輔導(dǎo)，如有不妥當(dāng)?shù)牡胤?，還請各位多多指出，共同交流。

一年級孩子寒假該怎么輔導(dǎo)：

1、生活自理。

一年級孩子才六歲左右，但是他已經(jīng)有了依賴的意識，如果從現(xiàn)在開始還是由父母穿衣、喂食的孩子，那今后一定是依賴感很強的人，不僅僅生活上如此，同樣會傳染給學(xué)習(xí)，一遇到困難就尋找?guī)椭?，不愿自己主動思考。從一年級開始，就要培養(yǎng)孩子的生活自理能力，只要是孩子能做到的，父母絕對不能代勞。

2、完成作業(yè)。

我一般不建議一放假就突擊完成所有的作業(yè)，而是平均分散到每天完成的，這樣的好處一是使孩子養(yǎng)成合理安排作業(yè)的意識，二是突擊完成的作業(yè)不利于孩子的思維習(xí)慣養(yǎng)成。所以讓孩子適當(dāng)提前幾天完成作業(yè)就行了。

3、帶領(lǐng)閱讀。

一年級孩子是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的起始階段，這是關(guān)乎到孩子將來的學(xué)習(xí)高度的習(xí)慣，許多家長等孩子到初中、高中才發(fā)現(xiàn)孩子的語文差，這絕大多數(shù)都是沒有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣造成的，但是此時孩子還小，識字量，理解能力都不足，閱讀就需要父母的幫助，從繪本開始讀起，幫孩子讀準不認識的字，理解簡單的詞句含義，孩子的閱讀興趣慢慢就會養(yǎng)成。

4、親子游戲。

許多家庭忽略了親子游戲的重要性，在空閑時間，父母和孩子打打撲克、玩玩角色扮演游戲、游戲牌、跳棋、象棋這些都是家庭里經(jīng)常和孩子玩的游戲項目，孩子不僅在游戲中學(xué)到知識，享受到樂趣，更重要的是將所學(xué)知識融入了生活，讓所學(xué)并不是紙上談兵，也讓生活顯得更有價值，這個是培養(yǎng)孩子的人生觀，價值觀的重要時機！

一年級孩子寒假該怎么輔導(dǎo)，總得來說一年級孩子尚小，切不可讓他學(xué)習(xí)負擔(dān)過重，或是機械重復(fù)式的訓(xùn)練，這會讓他失去學(xué)習(xí)興趣，但也不能放任自由，家長多做有心人，孩子一定會開心度過寒假。