自己的孩子偶爾犯了錯(cuò)，氣極時(shí)會(huì)有“恨”的感覺也是很正常的。只不過家長要及時(shí)處理好自己的情緒，不要讓恨意擴(kuò)大、影響了對孩子的愛。

母親恨自己的孩子正常嗎

恨”是一種情緒，其實(shí)我們對任何人，任何事物都有可能產(chǎn)生“恨”的感覺，只不過這種恨有時(shí)會(huì)延續(xù)很久，有時(shí)只是非常短暫的一瞬間。不過產(chǎn)生這種感覺并不代表著說自己就是在恨了。別說對自己的孩子，有時(shí)自己做錯(cuò)事情時(shí)，難道就不會(huì)恨自己的愚笨嗎？

可能的原因有很多。比如，孩子長期的不良行為，如叛逆、厭學(xué)、沉迷不良嗜好等，讓家長感到極度的失望和無奈，長期積累下來可能產(chǎn)生這種極端情緒。

家長自身面臨巨大的生活壓力，如工作不順、經(jīng)濟(jì)困難等，導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定，容易將負(fù)面情緒投射到孩子身上。

還有可能是教育方式不當(dāng)，與孩子之間缺乏有效的溝通和理解，導(dǎo)致親子關(guān)系緊張，進(jìn)而產(chǎn)生這樣的情緒。

然而，無論如何，這種極端的情緒對于孩子的成長和親子關(guān)系都是非常不利的。家長需要冷靜下來，反思自身的問題，嘗試改變教育方式，加強(qiáng)與孩子的溝通，來改善這種狀況。

孩子不聽話如何管教

1、冷靜下來，控制情緒

當(dāng)面對孩子不聽話的情況，別輕易生氣，您應(yīng)該從這幾個(gè)方面開始改變：面對孩子不聽話、犯錯(cuò)，重點(diǎn)是讓孩子明白自己哪里不對，應(yīng)該怎么做。情緒的發(fā)泄只能滿足自己一時(shí)之快，對于解決根本問題沒有積極的作用。有時(shí)反而會(huì)讓孩子混淆重點(diǎn)，只關(guān)注到大人的情緒而非自己的行為。

2、用自然后果懲罰孩子

孩子犯了錯(cuò)，無須過多批評，讓孩子自己承受行為的過失或者錯(cuò)誤造成的后果。對于年幼的孩子，家長還可以告訴孩子修正錯(cuò)誤的具體方法，指導(dǎo)孩子自己去彌補(bǔ)錯(cuò)誤。比如，牛奶打翻了，就不能喝牛奶了。同時(shí)，孩子還需要自己來清理桌子上的牛奶。

3.多點(diǎn)鼓勵(lì)孩子

可以通過一些只語片言來激勵(lì)您的孩子，通過合作的方式來鼓勵(lì)他的進(jìn)取，類似的話語有：“您看，別的小朋友都能做，您一點(diǎn)也不比他們差，您完全能比他們做得更好，對不對？”

4、溝通是最好的方式

做父母的放下身份，跟孩子做個(gè)好朋友，以朋友的身份來聊天，融洽的交流，這樣會(huì)有意想不到的收獲。從不同的角色分析，能比較快速的找到原因，必要是，做家長的要做出合適的限度的遷就。

親子關(guān)系緊張?jiān)撊绾位?/p>

1、改變自身的壞習(xí)慣父母會(huì)有哪些壞習(xí)慣呢？最常見的就是“抽煙、喝酒、打麻將”。若想改善親子關(guān)系，擁有這類不良習(xí)慣的父母應(yīng)做出改變或收斂，這些壞習(xí)慣不僅給孩子、家人帶來煩惱，也會(huì)影響自己的身心健康。

2、多陪孩子，少玩手機(jī)

現(xiàn)在智能設(shè)備普及，很多父母會(huì)教育孩子少玩手機(jī)，但是控制不住自己，與孩子相處時(shí)也總是拿著手機(jī)，自己沒法樹立一個(gè)好的榜樣，孩子在心里就會(huì)很不服氣。如果家長不讓孩子玩手機(jī)，孩子就會(huì)說：“憑什么您可以玩，我不能玩？”有的家長強(qiáng)橫，會(huì)懂手或者訓(xùn)斥孩子。而有些家長講理，會(huì)說家長是大人，孩子還小，但這么說對孩子也沒有足夠的信服力。正確的做法，還是在孩子面前少玩手機(jī)，玩手機(jī)也盡量用于積極用途，比如查資料，看新聞一類。

3、控制情緒，有話好好說

一些家長控制不好情緒，會(huì)對孩子發(fā)火，發(fā)火是無法解決問題的，溝通才能解決問題。如果家長無法控制情緒怎么辦？那就走出屋子，切換場景，散散心，用這段時(shí)間考慮到底是誰的錯(cuò)？錯(cuò)在哪里？究竟該怎么做？

4、別太嘮叨，多聽孩子說

每個(gè)人的耐心都是有限度的，有些事情孩子已經(jīng)知道了，就不要再反復(fù)強(qiáng)調(diào)。如果家長反復(fù)說一些事情，孩子就會(huì)產(chǎn)生厭煩的情緒。

5、給孩子充分的私人空間

與孩子保持親密關(guān)系的同事，給孩子充分的私人空間，這確實(shí)很難做到，但是對于現(xiàn)在愈加獨(dú)立自主的孩子來說，是必須的。父母偷看孩子的日記、亂翻孩子的書包，是對孩子的不尊重，孩子就會(huì)對父母起防范之心，從而產(chǎn)生隔閡。

6、抓住時(shí)機(jī)表揚(yáng)孩子。

在孩子做了正確的決定或事情時(shí)，要抓住時(shí)機(jī)表揚(yáng)。表揚(yáng)會(huì)讓他們覺得自己的決定和成功受到了重視的，自己的能力得到了父母的認(rèn)可。要注意的是，表揚(yáng)要具體，切不可泛泛而談，比如孩子什么都沒做就夸孩子聰明、夸孩子懂事，這樣不切實(shí)際的夸獎(jiǎng)會(huì)讓孩子盲目自大?？洫?jiǎng)除了讓孩子獲得認(rèn)同之外，重要的一點(diǎn)是讓孩子知道哪些事情做得對，做得好，胡亂夸獎(jiǎng)也會(huì)讓孩子失去對事物的判斷。

7、創(chuàng)造時(shí)機(jī)，共享家庭生活。

有固定的家人一起吃飯、看電視節(jié)目、郊游散步的時(shí)間。與家人們在一起的時(shí)光會(huì)讓孩子感到舒適愉快，這樣的環(huán)境下，親子之間的交流會(huì)更融洽。