大多數(shù)高一的孩子出現(xiàn)厭學情緒，不想去學校都是因為孩子在高中學習的過程中，體驗感不好，成績也很不理想，所以他們覺得上學是一件枯燥、痛苦的事情。當孩子厭學情緒嚴重不想去學校的時候，家長一定要正確引導孩子，激發(fā)孩子的學習興趣。

高一厭學情緒嚴重不想去學校怎么辦

1、理解和接受厭學情緒

家長需要理解并接受高一孩子的厭學情緒。對于高中生來說，他們正在經(jīng)歷人生中的一個重要階段，面臨著巨大的學業(yè)壓力和自我探索的需求。他們可能會感到疲憊、焦慮或失望。作為家長，我們需要尊重他們的感受，而不是試圖強迫他們?nèi)ッ鎸λ麄儾辉敢饷鎸Φ氖虑椤?/p>

2、要時常與孩子溝通

家長應該也知道高中生學業(yè)最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產(chǎn)生厭學感的心理問題。所以當高一孩子厭學情緒嚴重不想去學校的時候，要多和孩子溝通。家長可以在孩子放學后，問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業(yè)緊不緊張等等。

3、讓孩子進行必要的勞動鍛煉

家長要讓孩子做一些力所能及的家務活，或是參加其他的勞動鍛煉，讓孩子在勞動鍛煉中體會到勞動的不易，生活的艱辛。這不僅可以培養(yǎng)孩子參加勞動鍛煉的能力，而且還可以培養(yǎng)孩子良好的品行。在勞動鍛煉的過程中，讓他們獲知體力勞動和腦力勞動所發(fā)揮的作用，并循循善誘的激發(fā)孩子學習的動力。

4、鼓勵孩子嘗試新的事物

讓孩子體驗到各種不同的活動和游戲，從而擴展他們的眼界，增強他們的興趣和學習熱情。另外，家長也要營造一個舒適、和諧、積極向上的家庭氛圍，讓孩子能夠在輕松的氛圍中學習。

5、幫助孩子適應高一的生活

從初中到高中，面臨新的學習環(huán)境、新的同學、新的學科，如果孩子不能及時適應，就會產(chǎn)生厭學情況。這時候，家長就要一起幫孩子找到適合自己的學習方法，努力趕上來。需要請家教的一定要及時請，否則課程越拉越大，更不好趕。家長和老師要及時溝通，這樣孩子的學習一定不會差。

孩子高一厭學情緒嚴重不想去學校的原因

1、青春期的迷茫帶來的厭學問題

剛進入青春期的孩子，對于人生意義的深層次問題，還沒有具體的想法，只知道一些泛發(fā)的概念。至于“為什么讀書”，“將來考哪類大學”等與他們切身相關的問題，他們還一時不知道如何去聚焦，對未來感到迷茫。每天上課、下課、作業(yè)、考試，按部就班地跟著日程走。有些孩子厭倦了這種一成不變的日子，便會變得懶散、百無聊賴。

2、對學習失去信心

高一學生平日里用功學習，埋頭苦學，但是學得很吃力，每次考試都在班級后面。這類高一學生還是常見的，他們看不到希望，表面在學，心中卻在放棄的邊緣。他們對自己能力的評價不客觀，因為一兩次的失敗就全盤否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至對自己絕望。

3、沒有適應高中的學習生活

對高初中銜接的不適應，沒有過好角色轉(zhuǎn)換這一關。對于毫無心理準備的進入更高一層的學習，學生難免會有不適應，在班級中也難以很快找到自己的位置，不知道自己未來的發(fā)展方向而產(chǎn)生厭倦心理。

孩子高一成績跟不上怎么辦

1、做好預習跟復習

高中知識難度增加，如果不預習直接聽課，很多學生會感覺像聽天書似的。所以，在老師講新課之前，一定要先預習，提前了解老師新課講的內(nèi)容，這樣老師講的時候就能迅速進入學習狀態(tài)；復習跟預習是配套的，預習很重要，復習也很重要。高中生一定要及時復習，否則學習的內(nèi)容很快會忘記。

2、制定計劃，調(diào)整方法

家長要根據(jù)孩子自己的實際情況和目標，安排好每天、每周、每月的學習內(nèi)容和時間，合理分配各科的比重和難度。也要根據(jù)孩子的優(yōu)勢和弱勢科目，有重點地進行復習和提高。掌握正確的學習方法，比如預習、聽課、復習、做題、總結(jié)等。同時，也要充分利用課堂和課外的資源，比如老師、同學、書籍、網(wǎng)絡等，多問多學多思考。