孩子出現(xiàn)這樣的問題，關(guān)鍵是前期工作做的不到位，其中最大的缺失就是缺少初高中銜接！有人認為初高中銜接就是去上銜接班，其實這是大錯特錯了，真正的銜接，不是知識的銜接，而是心理的銜接。當孩子出現(xiàn)厭學情緒，家長要冷靜耐心的尋找孩子厭學的原因，對癥下藥才能解決問題。

高一學生厭學不想去學校怎么辦

1、培養(yǎng)學習興趣

父母要和老師多接觸，了解高一學生在校內(nèi)的情況。家長切勿把望子成龍的急切心態(tài)外露，令孩子壓能力增加，影響孩子的學習興趣和情緒。成績是現(xiàn)代家長最重視的一個環(huán)節(jié)，但迫使孩子在考試中取得滿分是不可取的。

2、重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)

客觀評價高一學生的各種學習能力，盡量減少興趣班，讓高一學生多一些自主的空間和時間。做有針對性的多樣性游戲，鍛煉高一學生良好的心理素質(zhì)，要讓孩子體驗到成功的快樂。鼓勵孩子自我激勵，讓孩子每天放學后痛痛快快的玩上一個小時，臉上掛滿笑容，在行動中擺脫消極情緒。同時，要注意親子關(guān)系的培養(yǎng)，建立良好的交流習慣，讓高一學生在和諧是家庭氛圍中建立自信心。

3、重新認識高一學生自我價值

發(fā)現(xiàn)厭學高一學生所表現(xiàn)出來的良好、積極的學習態(tài)度和行為，就及時肯定，并不斷強化。讓高一學生比較前后中接受自我，認識到自己并非無藥可救，相信自己是有能力、有前途，受尊重的人。

4、盡量給創(chuàng)造良好的環(huán)境

消除厭學學生被拋棄、被歧視的感覺，是高一學生對學習有厭惡感、恐懼感變?yōu)橛鋹偢?、舒適感，從而積極、主動、愉悅地投入學校的學習和生活。對高一學生自我價值有新的認識后，隨即就會開始自我實踐。

高一學生厭學怎么辦

1、高一孩子厭學的解決辦法

適時給學生一個可以達到的目標，誘導學生學習，只要學生獲得了一點成功都要鼓勵，使他們能嘗到學習的樂趣，體會到學習中的快樂，成功的喜悅，教師、學生群體的可以贊揚促使他們?nèi)幦⌒碌某晒?，從“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”而且能“要下苦功夫?qū)W”。

2、高一孩子產(chǎn)生厭學的原因

父母的期望值過高,為了孩子，家長可以放棄自己的事業(yè)，雙休日可以不休息，為孩子輔導，陪孩子練琴，學畫，孩子的心理，身體上的壓力大大增加。

父母陪讀，造成高一孩子缺乏學習的自覺性，難以領(lǐng)悟?qū)W習的過程，難以獨立地解決遇到的新問題，他們體驗不到獨立解決問題后的成功的快樂。

3、家長要給予高一孩子更多的關(guān)愛

有些家長成天在外忙碌，并且只關(guān)注孩子的成績。每次好不容易回家聚一聚就開始問孩子的成績，不關(guān)心他的生活狀況。孩子進入青春期，做父母的也沒有發(fā)現(xiàn)孩子的變化，對其過分嚴厲。所以，建議家長要多關(guān)心高中的孩子，減輕他們的壓力。