15歲通常是可以繼續(xù)上學(xué)的，我國義務(wù)教育階段為6-15周歲，但高中及職業(yè)教育階段仍對適齡青少年開放。

15歲處于初中畢業(yè)或高中在讀階段，若未完成九年義務(wù)教育，家長需依法保障孩子返校就讀。各地教育部門設(shè)有特殊學(xué)籍管理通道，針對因健康、家庭變故等原因輟學(xué)的學(xué)生提供復(fù)學(xué)支持，包括學(xué)籍保留、課程銜接等幫扶措施。普通高中、職業(yè)高中、中專等學(xué)校均招收15歲學(xué)生，部分學(xué)校還開設(shè)技能培訓(xùn)班幫助學(xué)業(yè)中斷青少年重返校園。

對于因嚴(yán)重疾病或殘疾無法正常入學(xué)的特殊情況，可申請送教上門或特殊教育學(xué)校安置。部分地區(qū)針對超齡學(xué)生設(shè)立成人中專、網(wǎng)絡(luò)教育等替代方案，確保不同需求青少年獲得教育機(jī)會(huì)。家長應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)亟逃只驅(qū)W校，了解具體入學(xué)政策與幫扶措施。

建議家長盡早與孩子溝通教育規(guī)劃，結(jié)合其學(xué)習(xí)能力與興趣選擇普通高中、職業(yè)院校等發(fā)展路徑。對于存在學(xué)習(xí)障礙或心理問題的學(xué)生，可尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)評(píng)估并制定個(gè)性化教育方案。保持與學(xué)校的密切溝通，利用課后服務(wù)、補(bǔ)習(xí)資源幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏，必要時(shí)可向民政部門或公益組織申請教育資助。