高二被很多家長(zhǎng)成為分水嶺，有些孩子在之前的學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中比較貪玩，導(dǎo)致沒(méi)有打好基礎(chǔ)，現(xiàn)在高二的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去將近一半，一些家長(zhǎng)就擔(dān)心在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)更不上。但是作為家長(zhǎng)首先就要樹(shù)立信心，在最終結(jié)果出來(lái)之前不要放棄。

高二下學(xué)期開(kāi)始努力來(lái)得及嗎

高二下學(xué)期才開(kāi)始努力是完全來(lái)得及的。只要稍稍努力，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然有這么大的進(jìn)步空間，這無(wú)疑是對(duì)自己的一種鼓舞。再者就要看自己怎么學(xué)了。好的學(xué)習(xí)方法和技巧只是幫助您能用更短的時(shí)間去汲取更多的知識(shí)。

還有一點(diǎn)就是孩子本身要樹(shù)立正確的觀念，即使改正學(xué)習(xí)中不好的習(xí)慣，這樣才能樂(lè)于投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中并堅(jiān)持下去，那么家長(zhǎng)應(yīng)該怎么幫助孩子提高成績(jī)呢？

1、在高二時(shí)期，如果成績(jī)不太好的學(xué)生想要提高成績(jī)，那就需要定一個(gè)小目標(biāo)，可以在班級(jí)里或者年級(jí)里尋找一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣，然后自己通過(guò)努力向榜眼看齊。因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)目標(biāo)，而且通過(guò)努力就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就能給自己增長(zhǎng)自信心，但是要記住您所選榜樣的成績(jī)不要跟您有太大差距，不然可能會(huì)打擊到自己。

2、學(xué)習(xí)要做的是對(duì)所有知識(shí)的理解、掌握、消化和體系的構(gòu)建，對(duì)知識(shí)的考查往往并不是對(duì)單一知識(shí)點(diǎn)的考查，而是綜合性的考查。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)后，一定要聯(lián)想前后，搭建知識(shí)體系，當(dāng)學(xué)生能把整個(gè)知識(shí)體系建立起來(lái)，而且了熟于心的時(shí)候，學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度就達(dá)到了。

3、惡補(bǔ)短板學(xué)科，在高二下學(xué)期時(shí)，必須花更大的功夫于劣勢(shì)學(xué)科，集中力量解決該學(xué)科知識(shí)體系問(wèn)題和提升解題能力問(wèn)題。讓優(yōu)勢(shì)學(xué)科成“殺手锏”，讓劣勢(shì)學(xué)科成為“黑馬”，需要提高總成績(jī)，就特別需要各個(gè)學(xué)科的均衡發(fā)展，這樣完全可以把總成績(jī)進(jìn)一步提升。

4、孩子在學(xué)校的表現(xiàn)如何，是否是影響成績(jī)下降的原因?？梢灾鲃?dòng)找老師了解一下情況，因?yàn)樵趯W(xué)校的情況，老師比父母了解的更清楚，找出原因才好幫助孩子走出困境。

5、要想學(xué)業(yè)有成，就不要早戀，不要交男女好朋友，這樣子心無(wú)掛念，讀書時(shí)沒(méi)早戀，用心讀書，之后不會(huì)后悔，課業(yè)完成后，機(jī)會(huì)許多。

高二孩子下學(xué)期不愿意努力怎么辦

孩子正處于青春期和叛逆期階段，他們有的時(shí)候不愿意與家長(zhǎng)溝通和交流，所以家長(zhǎng)最好的做法是默默地坐在他的旁邊不說(shuō)話，如果他學(xué)習(xí)您也學(xué)習(xí)，如果他看書您看書。

鼓勵(lì)孩子去做他自己喜歡的事情，高中的孩子還比較叛逆，所以有的時(shí)候他自己是有一些想法的，當(dāng)他把他的想法表達(dá)出來(lái)的時(shí)候，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能給他潑冷水，而是先去鼓勵(lì)他做他想做的事情。

家長(zhǎng)要通過(guò)話語(yǔ)引導(dǎo)孩子提高學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)比較、鼓勵(lì)等方式正確引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。多給孩子講一些勵(lì)志故事，說(shuō)明學(xué)習(xí)的重要性，但是不要強(qiáng)加于他的思想。