當(dāng)孩子處于叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)要做好溝通作用，才能幫助他順利度過這個(gè)階段，給心理的發(fā)展帶來正面影響。小孩十四歲就正處于叛逆期，父母在管教時(shí)，總會(huì)覺得很困難，不知道這個(gè)時(shí)期多長(zhǎng)時(shí)間能過，從而采取適當(dāng)?shù)慕逃椒ā?/p>

小孩十四歲叛逆期多長(zhǎng)時(shí)間能過

小孩十四歲叛逆期，二十歲左右能過。一般孩子的第一個(gè)叛逆期出現(xiàn)在二歲左右，持續(xù)半年到一年左右，到三歲時(shí)基本上已經(jīng)度過這樣的一個(gè)時(shí)期。到了七歲左右，迎來了人生第二個(gè)叛逆期，被稱為兒童叛逆期，這個(gè)叛逆期可能會(huì)持續(xù)2年左右。

12-18歲左右，是人生第三個(gè)叛逆期，整個(gè)初中到高中三年可能都會(huì)一直持續(xù)，有的甚至到24歲才結(jié)束。叛逆期是指孩子處于心理過渡期，獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，渴望擺脫成人監(jiān)護(hù)。

家長(zhǎng)如果單純靠吼孩子或者嚴(yán)加管教，想讓他聽話，基本都是徒勞無功，而且會(huì)讓孩子更加反感。這時(shí)候我們需要的是科學(xué)的方法和有效的引導(dǎo)，才能讓孩子回歸正軌，培養(yǎng)出良好的親子關(guān)系。

小孩十四歲叛逆期的表現(xiàn)

1、反抗父母

青春期的孩子，在家里，家長(zhǎng)越讓他做什么，越是反抗，越是敵對(duì)，軟硬不吃，輕則語言沖擊，重則暴力相向。

2、關(guān)注異性

對(duì)某個(gè)異性可能存在一些好感，甚至出現(xiàn)早戀的苗頭，但是他們還不能區(qū)分喜歡與愛的真正區(qū)別。

3、關(guān)注自身

特別在意服飾，穿著和打扮，頭發(fā)，談吐，個(gè)人形象,自尊心會(huì)特別強(qiáng)，愛面子等，不能容忍別人對(duì)自己的的言語侮辱和行為沖撞。

4、沉迷游戲

青少年進(jìn)入青春期的時(shí)候，很多方面的基本技能可能會(huì)退化。孩子不想去學(xué)校，成天關(guān)在房間里玩游戲，不吃飯，不睡覺，一玩就是一天，這也是困擾很多父母的問題。

小孩十四歲叛逆期家長(zhǎng)怎么教育

一、家長(zhǎng)和孩子交流時(shí)，要用尊重的語氣而不是教訓(xùn)的語氣說話。讓孩子變得“聽話”的良策是尊重子女，反之也會(huì)使子女尊重自己。所以不要當(dāng)著眾人的面，批評(píng)教育或嘲笑諷刺孩子。

當(dāng)孩子向您談他感興趣的話題時(shí)，要集中注意力聽，不要心不在焉或不理睬，如果正在做十分緊急的事，不妨先跟孩子打個(gè)招呼，以便取得孩子的諒解。即使一開始就不同意孩子的意見，也要耐心聽完，充分了解他們的看法后再以交換意見的方式提出您的想法。

二、家長(zhǎng)與孩子交流溝通時(shí)，不要急于求成，注意自己的德行。家長(zhǎng)在與孩子交流與溝通時(shí)，多注意一下說話時(shí)的語氣和態(tài)度，運(yùn)用一些技巧，講究一下方式，心平氣和地把自己的所見所思傳遞給孩子。

父母是孩子最直接的老師，故父母在日常生活中的良好行為方式，可以直接促進(jìn)孩子的心理健康，幫助他們平穩(wěn)度過叛逆期。

三、父母要正視孩子自我意識(shí)的增長(zhǎng)，和對(duì)世界認(rèn)知能力的提高，不要把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給孩子。孩子想干什么，不要用自己的經(jīng)驗(yàn)去套，相信他能夠設(shè)計(jì)自己的未來。家長(zhǎng)只需耐心地幫助他們克服自身尚存的幼稚性，和認(rèn)識(shí)上的片面性即可。

不要擅自干擾和打斷孩子的成長(zhǎng)空間，要滋養(yǎng)、營造、體驗(yàn)、吸收、調(diào)整、培養(yǎng)孩子，使其達(dá)到自由成長(zhǎng)的過程。幫孩子樹立自己的獨(dú)立人格，不要指手畫腳，許多事都可以放手讓他們獨(dú)立進(jìn)行，多給他們創(chuàng)造鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。