在孩子們成長(zhǎng)到十一歲的時(shí)候，尤其是男孩子，這時(shí)候就開(kāi)始進(jìn)入青春期了，各種各樣的問(wèn)題就開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái)了。家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)階段一定要正確的教育孩子，才能夠讓孩子們很好的渡過(guò)這個(gè)階段。

十一歲的男孩子應(yīng)該怎樣教育

1、家長(zhǎng)們要理解孩子的叛逆情緒。十一歲的男孩子，非常容易出現(xiàn)叛逆的情緒，因?yàn)楹⒆诱诰妥x小學(xué)六年級(jí)，即將面臨小升初的考試，所以，孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，學(xué)習(xí)壓力也加大了，難免會(huì)出現(xiàn)一些叛逆的情緒。

孩子的自主意識(shí)會(huì)不斷增強(qiáng)，想要與父母抗?fàn)帲瑺?zhēng)取一定的自主權(quán)。所以，家長(zhǎng)們不能一味地批評(píng)指責(zé)孩子，或者進(jìn)一步給孩子施壓，而是要理解并包容孩子的這些異常舉動(dòng)，用自己的關(guān)愛(ài)來(lái)感動(dòng)孩子，這樣做才能緩解孩子的叛逆情緒。

2、幫助十一歲的男孩子樹(shù)立安全感。當(dāng)孩子做了一件事情的時(shí)候，家長(zhǎng)就不要太緊張和擔(dān)心，因?yàn)樘幱谇啻浩诘暮⒆佣紩?huì)感覺(jué)很迷茫，所以作為家長(zhǎng)不要只顧自己的感受，去問(wèn)孩子事情的結(jié)束情況，要從內(nèi)心去尊重孩子。

3、家長(zhǎng)們要心平氣和的解決問(wèn)題。孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，肯定會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，這時(shí)候家長(zhǎng)暴跳如雷、甚至打孩子是解決不了問(wèn)題的。比如一次考試后，不是只看孩子多少分，重要的是和孩子一起回憶做題的過(guò)程、思路，找到錯(cuò)題的原因。

4、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。處在青春期的孩子，有了對(duì)事物的自我辨知能力，做家長(zhǎng)的如果沒(méi)有注意到孩子的變化，而是一味地像以往一樣，牽著孩子按自己設(shè)計(jì)的路線(xiàn)走，自然就會(huì)引起孩子不滿(mǎn)，有意跟家長(zhǎng)對(duì)著干。要與孩子融洽相處，父母就得正確認(rèn)識(shí)孩子，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

不要去指責(zé)孩子，而是要多陪陪孩子，在孩子情緒穩(wěn)定的情況下，家長(zhǎng)可以給予孩子一些引導(dǎo)、鼓勵(lì)和理解，這樣孩子才愿意聽(tīng)從我們的指導(dǎo)和安排。

十一歲的男孩子有哪些心理特點(diǎn)

1、以自我為中心。十一歲男孩最大的特征，是以自我為中心，他不愿意合作，哪怕稍做讓步就能讓事情順利進(jìn)行。這時(shí)候的孩子，身心得到了一定的發(fā)育，迫切的想要展現(xiàn)自己的價(jià)值。

2、渴望能夠自己獨(dú)立。十一歲男孩希望獲得特別大的獨(dú)立性，孩子這個(gè)時(shí)候不是很獨(dú)立，但是渴望獨(dú)立，我們可以給他一定的自由，讓他慢慢試著獨(dú)立，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子也就真的獨(dú)立了，這對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)也是很好的。