現(xiàn)在在現(xiàn)實(shí)生活中，很多家長(zhǎng)可能都會(huì)遇到孩子在學(xué)校打了別人的情況，也就會(huì)在不了解事情的原因后就對(duì)孩子進(jìn)行打罵，這樣只會(huì)影響雙方的親子關(guān)系。所以，我們要先了解原因，然后再對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，讓孩子能夠意識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的。

孩子在學(xué)校打了別人應(yīng)該怎么教育

1、先了解事情的緣由，不要憑主觀判斷

作為父母，當(dāng)聽(tīng)到孩子在學(xué)校打了別人的時(shí)候，一定不要武斷地做決定，要先去傾聽(tīng)，了解事情的緣由，不要聽(tīng)一面之詞。很多家長(zhǎng)孩子發(fā)生了這種事情，無(wú)論是過(guò)錯(cuò)方，還是挨欺負(fù)的一方，父母都會(huì)只聽(tīng)老師的陳述，很少會(huì)去耐心地問(wèn)問(wèn)孩子，事情的原因如何。

其實(shí)最負(fù)責(zé)的處理方式，就是需要父母了解了之后，做出最理智的判斷，不能不相信自己的孩子，同時(shí)也不能袒護(hù)自己的孩子，這才是對(duì)孩子最有利的教育。除了平時(shí)語(yǔ)言的引導(dǎo)之外，更多時(shí)候也需要父母以身作則，平時(shí)遇到一些事情，有一個(gè)正確的行為來(lái)處理。

2、讓孩子懂得保護(hù)自己，也要承擔(dān)責(zé)任

對(duì)于孩子在學(xué)校打了別人的情況，父母要最先給予安慰，先安撫孩子的情緒，等孩子平靜下來(lái)了之后，父母可以和孩子慢慢的捋一下事情的原委。如果孩子犯錯(cuò)了，那么正確的引導(dǎo)孩子下次多注意，改正錯(cuò)誤。如果孩子受委屈了，父母也要告訴孩子，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)反抗同學(xué)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)理解孩子

父母是孩子最大的依靠，在孩子出現(xiàn)了在學(xué)校打了別人的情況，那就要對(duì)孩子表示理解，同時(shí)跟孩子梳理好其中的利害關(guān)系。孩子可以有表達(dá)憤怒的權(quán)利，但是要讓他明白，不管是誰(shuí)，打人，咬人都是錯(cuò)誤的行為，這是做事的原則。

如果實(shí)在忍不了，可以先深呼吸，延遲憤怒，讓對(duì)方明白：我已經(jīng)生氣了，再說(shuō)的話可能會(huì)出現(xiàn)不好的局面。也就是讓孩子學(xué)會(huì)利用這種形式將沖突化解。

4、安排孩子跟被打的孩子見(jiàn)面

想要將這件事徹底解決，這樣的見(jiàn)面時(shí)有必要的，這樣做能讓孩子明白這件事的重要，避免再次發(fā)生這樣的事情。

還要讓孩子鄭重的跟對(duì)方道歉，讓孩子意識(shí)到打人的行為是錯(cuò)誤的，不能再犯同樣的錯(cuò)誤，同時(shí)也能夠給對(duì)方帶來(lái)心理安撫，讓雙方能夠冰釋前嫌，再次成為好朋友，雙方也會(huì)因?yàn)榇舜蔚慕?jīng)歷而更加珍惜這份友誼。

孩子在學(xué)校打了別人的原因

1、受到了其他人的主動(dòng)攻擊

現(xiàn)在的孩子都很有自己的想法，如果自己想做的事情被其他人打斷或是打擾的話，就會(huì)對(duì)別人特別不滿；有時(shí)候心情不好時(shí)，還會(huì)大聲警告其他人，但是大聲警告沒(méi)有效果時(shí)，可能會(huì)發(fā)展成為打架。

2、孩子在某件事情受到了挫折

有些孩子通常是自己想做什么就做什么，并沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母的同意，要是別人不同意的話，他們?cè)趯W(xué)校就會(huì)選擇用打架的方式來(lái)解決。孩子們的想法很簡(jiǎn)單，他們想做的事情，要是有人會(huì)阻擋他們的話，情緒就不能很好地去控制，就直接動(dòng)手打別人。