作業(yè)能夠很好的幫助學生回顧當天學習的知識，從而達到夯實基礎(chǔ)的目的，但是小孩子大多都是比較貪玩的，經(jīng)常一玩起來就忘記寫作業(yè)。作為家長在面對不愛做作業(yè)的孩子時，要及時的溝通，讓他們明白時間規(guī)劃，寫完作業(yè)再痛痛快快的玩。

不愛做作業(yè)的孩子怎么教育

1、陪伴不是要監(jiān)督孩子寫作業(yè)，而是陪伴在他身邊，可以偶爾觀察自己的孩子的狀態(tài)，但是不要總是盯著他，這會讓他很不舒服的，最好還是自己在孩子做作業(yè)的時候看看書，給孩子營造一個一起學習的氛圍，給孩子樹立榜樣作用。

2、很多時候，孩子犯了一點小錯，在家長眼里都是不允許的，希望自己的孩子十全十美。要允許孩子犯錯，同時也要耐心給他指出為什么錯了。而不是直接的用自己的火爆脾氣是阻止孩子犯錯，那樣只會讓事情變得更嚴重。

3、孩子對于有興趣的事情很樂意去做，是因為孩子熟練會做能表現(xiàn)自己，學習也是一樣的，孩子對寫作業(yè)沒有信心，覺得做作業(yè)太難了，孩子就會逃避，不去面對困難，所以孩子才不會去寫作業(yè)，家長要提高孩子克服學習困難的信心孩子才能好好寫作業(yè)學習。

4、要和不愛做作業(yè)的孩子說清楚，當孩子不寫作業(yè)的時候，自己不會跟在孩子的后面強迫孩子寫作業(yè)，也不會提醒他們要去寫作業(yè)。當家長和孩子說了自己不會再嘮叨之后，家長一定要說到做到，因為很多家長出于著急或者擔憂，總是忍不住又提醒孩子了。

5、當孩子把作業(yè)寫完之后，還要給予一定的獎賞。這樣孩子就會把寫作業(yè)當成一項偉大的工程。為了得到家長的稱贊和認可，每天放學回家之后都會主動寫作業(yè)，再也不會出現(xiàn)一提作業(yè)就雞飛狗跳的狀況了。

孩子做作業(yè)拖拉墨跡怎么辦

方法1：孩子不愛做作業(yè)時，家長不能邊輔導邊看電視、玩手機，這樣會給孩子樹立一個壞習慣。正確的做法應該是，孩子做作業(yè)，家長在一旁安靜的讀書、看報。孩子處在一個濃厚的學習氛圍中，學習能力自然會上升。

方法2：可以告訴他，您寫完作業(yè)就可以去找小朋友一起玩，他會有一個內(nèi)在的動力，加快寫作業(yè)的速度。尤其是低年級的孩子必須養(yǎng)成習慣，寫作業(yè)是您放學回家后要做的最重要的事情，您必須先完成才能做其他的。

方法3：可以在孩子小的時候可以給他制定規(guī)定，無論是學習寫作業(yè)方面，或者是其他方面都要做到有獎有罰，言出必行，潛移默化的去影響孩子，讓他學會遵守規(guī)定等等。萬事開頭難，只有父母在前期督促孩子遵守，時間久了，習慣成自然后，后面教導起來就要容易的多了。

孩子裝病不想去學校怎么辦

一、假裝不去上學的普遍問題是在學校，可能是學習，可能是學生和老師的關(guān)系。家長應該主動聯(lián)系班主任，及時了解問題產(chǎn)生的原因，優(yōu)先鼓勵兒童，提供精神支持，如果有條件，也可以組織孩子參加集體活動增強和老師同學的感情，減少孩子的抵觸情緒。

二、不要直接戳穿孩子裝病的問題，因為戳穿以后，孩子會覺得很沒有面子，我們家長一定要保護好孩子的自尊心，孩子擁有強烈的自尊心，是他進取向上的動力。孩子的自尊心一旦被破壞，就容易導致破罐子破摔。找一個時間或者是孩子心情比較好，精神比較足的時間，和他一起討論這件事。

三、鼓勵孩子在有為難之事時，直接向父母表達，例如“我不喜歡彈鋼琴”，而父母要尊重孩子的興趣選擇。若孩子表達了“今天我不想去上學”時，父母切莫訓斥，而要替孩子分憂解難，使孩子在父母身上學習到面對挫折的勇氣。