不少家長為了能讓孩子好好寫作業(yè)，為其斗智斗勇，但常常會被孩子鬧得哭笑不得。對此，我們就可以找到具體原因，并且為孩子提出合適的解決辦法，這樣才能避免孩子不愛寫作業(yè)的情況，同時，家長也是需要調(diào)動孩子自主學(xué)習(xí)的積極性，為其制定適宜的計劃去執(zhí)行。

孩子不愛做作業(yè)總想著玩怎么辦

1、與孩子做好協(xié)商

對于總想著玩不愛做作業(yè)的孩子，家長就可以好好跟孩子協(xié)商，寫完作業(yè)就可以讓孩子盡情玩。然后父母跟孩子制定一些學(xué)習(xí)計劃，讓孩子自己訂計劃，父母引導(dǎo)時不要顯得太主動，要充分尊重孩子的想法，以免孩子出現(xiàn)逆反心理。這個計劃目標(biāo)要訂得相對少些好，這樣孩子的可執(zhí)行度才高。

要明白一點，孩子是學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行者，父母則是監(jiān)督者，定期檢查孩子完成目標(biāo)的情況，再根據(jù)實際情況幫孩子調(diào)整學(xué)習(xí)計劃；當(dāng)孩子完成某個階段計劃的時候，父母要給孩子適當(dāng)?shù)莫剟睿@樣孩子的學(xué)習(xí)激情才會被調(diào)動起來。

2、做一個功課計劃表

孩子會有很多門功課，有語文，數(shù)學(xué)，英語各種各種科目的作業(yè)。我們可以給孩子列一個計劃表，告訴孩子先做什么，后做什么，根據(jù)具體的時間，根據(jù)孩子思考的能力來確定。

比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八點的時候做數(shù)學(xué)題，因為到十點以后，孩子的思維肯定會很混亂，我們可以把一些簡單的題放到后面，這樣孩子也會越做越開心，越做越輕松，也就不會總想著玩了。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

讓孩子嘗試更有趣的學(xué)習(xí)方法，比如看與學(xué)習(xí)相關(guān)的電影、動畫，帶孩子多進(jìn)行戶外活動，開拓孩子的視野；讓孩子在課程、作業(yè)以外的地方學(xué)習(xí)，讓孩子知道學(xué)習(xí)除了枯燥的做題、背書、上培訓(xùn)班，還有更有趣的方法，以此來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

而這樣孩子就不會不愛寫作業(yè)了，甚至還會更加積極的完成老師布置的作業(yè)，對孩子提升成績也是有一定的幫助的。

孩子不愛做作業(yè)總想著玩的原因

1、外力導(dǎo)致的

家長過多干涉，孩子缺乏主動性，沒有自己安排時間的機(jī)會；家長總是覺得作業(yè)最重要，心理抵觸，表面服從假裝做；做完老師布置的，家長又讓多寫作業(yè)；家長催促嘮叨嚴(yán)格管控，而孩子天天被家長督促盯著，就很沒有動力做，也就會總想著玩了。

2、孩子自身的專注力不夠

在孩子的成長過程中，專注力是一點一點發(fā)展起來的，如果孩子自身的專注力不足以支撐著他們認(rèn)真地寫完作業(yè)，那么孩子在寫作業(yè)的過程中就會表現(xiàn)出一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的舉動，比如說貪玩。與此同時，孩子受到環(huán)境刺激干預(yù)時自身的專注力保持會更差一些。