【批評(píng)教育】直接了當(dāng)?shù)刂赋龊⒆拥娜秉c(diǎn)和所犯錯(cuò)誤之處。若孩子明明知道錯(cuò)了，還不以為然，則需嚴(yán)厲批評(píng)教育，幫其改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。需要注意的是，就事論事，讓孩子知道錯(cuò)在哪里，如何改正，不可扯東道西一股腦地批個(gè)沒(méi)完，讓孩子摸不著頭腦，又怎樣去改過(guò)。所以應(yīng)有的放矢。

【肢體語(yǔ)言】運(yùn)用肢體動(dòng)作，如盯著他看、瞪眼、皺眉、打手勢(shì)，引起孩子注意，內(nèi)心生懼，起到警示懲戒作用。別看孩子小，其實(shí)很會(huì)察言觀色的，所以這一招，有時(shí)比單純的說(shuō)教更奏效。因?yàn)檫@樣做避免了直接沖突，留了面子，孩子易于接受。

1【置之不理】也就是說(shuō)的冷處理

【置之不理】也就是說(shuō)的冷處理。您不是不聽(tīng)話嗎，您不是違反紀(jì)律嗎，好吧，我忽視您，不再搭理您了。孩子是害怕孤單和獨(dú)處的，得不到關(guān)注和愛(ài)護(hù)，會(huì)很不受用，所以他會(huì)乖乖地接近您，故意找茬引起您的注意，這時(shí)您就得把握時(shí)機(jī)，正面引導(dǎo)教育了。

【限制活動(dòng)】游戲是孩子最喜歡的活動(dòng)之一。那么您不是調(diào)皮搗蛋故意打小朋友嗎，好，不讓您玩游戲了，不讓您參加活動(dòng)了，不讓您和小朋友在一塊了。這樣限制孩子的活動(dòng)好像有點(diǎn)殘酷，但對(duì)于孩子樹立正確的觀念意識(shí)行動(dòng)卻是有必要的。當(dāng)孩子體驗(yàn)了孤立的難受滋味，會(huì)自覺(jué)改變。

【取消喜愛(ài)】若孩子總是犯錯(cuò)，而又不聽(tīng)不信，您不妨沒(méi)收他喜愛(ài)的玩具，愛(ài)吃的食品，以及看電視動(dòng)畫片的權(quán)利，讓他對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，付出“代價(jià)”，懲前毖后。

【自我反省】和孩子制定規(guī)則，讓孩子明白是非，若違反了，就要受到隔離懲罰，或蹲墻角、或坐小板凳、或面壁、或禁止自由活動(dòng)，以此進(jìn)行自我思過(guò)反省，對(duì)所犯之錯(cuò)負(fù)責(zé)，從根本上認(rèn)識(shí)到不對(duì)之處，積極改正。

【責(zé)打體罰】俗話說(shuō)“不打不成材”，古語(yǔ)道“樹大自直”。真的靠打才能成材？不修理的歪歪小樹長(zhǎng)大能自直？其實(shí)，就責(zé)打這一懲罰方式也是不贊成的，但凡事都有個(gè)例，有的孩子不給他點(diǎn)“厲害”也是不知天高地厚地。與其慣壞了再扭，不如開(kāi)始就扶正。

注意事項(xiàng)

懲罰不是必須的，能不用就不用。懲戒需適當(dāng)，不可濫用或過(guò)分。不能罵孩子，也盡量不要打，一旦壓不住火時(shí)一定要克制，要有度。一家之見(jiàn)，歡迎大家交流。