小兒多動癥是眾多疾病中比較多見的一類疾病，小兒多動癥的存在給大家?guī)砗艽蟮呢?fù)面影響，而了解小兒多動癥的癥狀有助于小兒多動癥的治療和預(yù)防，小兒多動癥的癥狀表現(xiàn)是治療的前提。如何鑒別孩子得了小兒多動癥?

很多孩子在其嬰兒時期就會有諸多的多動癥外在表現(xiàn)，例如睡眠質(zhì)量差，愛哭鬧，父母在喂食過程中會發(fā)現(xiàn)其喂食困難，注意力會表現(xiàn)為明顯的不集中，并且在情緒上波動較大，控制不住自己的脾氣而經(jīng)常性的躁動。得了小兒多動癥的患兒一般聽力和言語表達(dá)能力都較差，學(xué)習(xí)能力較之正常孩子會比較差。孩子在青少年時期，會表現(xiàn)為上課的時候無法專心聽講，喜歡交頭接耳;對于自己的行為無法感知是否正確合理，經(jīng)常不避危險;這樣的小朋友也通常無法和其他孩子正常溝通;在家長老師的面前經(jīng)常頂嘴、吵架、容易激動

值得一提的是，多動癥患兒的智力水平與正常孩子相差無多，但是卻由于其“多動”的原因而使這些孩子在學(xué)習(xí)表現(xiàn)上相對較差，給學(xué)習(xí)帶來了一定困難。

還有一部分的患兒他們在做知覺類活動時，例如臨摹圖畫，他們會分不清圖畫的主次。小兒多動癥患者的另一表現(xiàn)可能會分不清“6”和“9”，還有不辨方向。他們這樣就是出現(xiàn)了綜合分析障礙以及空間定位障礙。多動癥的孩子在之后會出現(xiàn)朗讀、背誦、拼寫和語言障礙的癥狀，他們常常問題不經(jīng)大腦思考就脫口而出。這個時候就是他們的認(rèn)識欠完整時期了。此外多動癥患兒常表現(xiàn)出一些其他的神經(jīng)系統(tǒng)軟癥狀，如翻掌對指試驗等呈陽性。

小兒多動癥在日常生活中是比較高發(fā)的疾病，小兒多動癥造成了眾多朋友受到困擾，因此患上小兒多動癥后治療是十分關(guān)鍵的，小兒多動癥的治療是首要的任務(wù)，但是也要注意很多的事項。