多動(dòng)癥和兒童精神分裂癥易混淆，故應(yīng)對兩者進(jìn)行仔細(xì)鑒別。
1.發(fā)病年齡不同
（1）多動(dòng)癥好發(fā)于兒童時(shí)期，以兒童多見。
（2）兒童精神分裂癥的發(fā)病高峰為青春前期及青春期，多見于12~14歲者。
2.癥狀不同
（1）多動(dòng)癥是一組綜合征，以注意集中困難及持續(xù)時(shí)間短暫為主要癥狀，并伴有活動(dòng)過度或沖動(dòng)?；颊邔ν饨绲母鞣N刺激都可產(chǎn)生反應(yīng)，故難以持續(xù)集中注意力，如東張西望、丟三落四、粗心大意、心不在焉等；活動(dòng)過度多起始于幼兒早期，如格外活潑、坐立不安、小動(dòng)作增多、奔跑喧鬧等；做事易沖動(dòng)、認(rèn)知障礙、學(xué)習(xí)困難、焦慮、煩躁等，也為本病常見癥狀。
（2）兒童精神分裂癥以注意力渙散、學(xué)習(xí)成績下降、興奮不安、行為異常改變?yōu)樵缙诎Y狀，如興趣減少、不主動(dòng)與他人接觸、對親人冷淡、情緒不穩(wěn)、行動(dòng)減少、失眠等；隨病情的發(fā)展，精神分裂癥狀進(jìn)一步明顯。
患者出現(xiàn)明顯的感知障礙，以妄想、幻覺最常見，如看到物體影像、聽到奇怪的聲音在議論自己等；思維障礙、感知覺障礙、行為笨拙或遲緩、智力障礙、行為異常、社會(huì)能力減退等，也為本病常見癥狀。
兒童多動(dòng)癥多數(shù)可通過綜合干預(yù)有效控制癥狀，治療方法主要有行為干預(yù)、藥物治療、家庭教育和學(xué)校支持。 1、行為干預(yù) ...
兒童多動(dòng)癥可通過行為干預(yù)、藥物治療、心理治療、家庭訓(xùn)練等方式治療。兒童多動(dòng)癥通常由遺傳因素、神經(jīng)發(fā)育異常、環(huán)境刺...
小兒多動(dòng)癥的早期癥狀主要表現(xiàn)為注意力不集中、活動(dòng)過度、情緒沖動(dòng)、學(xué)習(xí)困難等。這些癥狀通常在學(xué)齡前或?qū)W齡期開始顯現(xiàn)...
多動(dòng)癥可以通過規(guī)范治療有效控制癥狀。主要干預(yù)方式包括行為療法、藥物治療、家庭教育和學(xué)校干預(yù)。 1、行為療法 通過...
四歲寶寶多動(dòng)癥主要表現(xiàn)為注意力不集中、活動(dòng)過度、沖動(dòng)行為等，早期表現(xiàn)可能包括無法安靜玩耍、頻繁打斷他人，進(jìn)展期可...
感統(tǒng)失調(diào)與多動(dòng)癥的區(qū)別主要體現(xiàn)在癥狀表現(xiàn)、病因及干預(yù)方式上。感統(tǒng)失調(diào)主要表現(xiàn)為感覺信息處理異常，多動(dòng)癥則以注意力...
兒童多動(dòng)癥（注意缺陷多動(dòng)障礙）多數(shù)可通過規(guī)范治療有效控制癥狀，治療難度與病情嚴(yán)重程度、共患病及干預(yù)時(shí)機(jī)有關(guān)，主要...
多動(dòng)癥可通過行為評估量表、臨床訪談、體格檢查、心理測試等方式診斷。診斷需結(jié)合癥狀表現(xiàn)、發(fā)育史及排除其他疾病。 1...
兒童多動(dòng)癥的診斷需結(jié)合行為評估、發(fā)育史調(diào)查、醫(yī)學(xué)檢查及量表測評，常見診斷方法有臨床訪談、標(biāo)準(zhǔn)化行為量表、神經(jīng)系統(tǒng)...
3歲兒童多動(dòng)癥可通過行為觀察、發(fā)育評估、專業(yè)量表篩查、醫(yī)學(xué)檢查等方式綜合判斷。多動(dòng)癥主要表現(xiàn)為注意力缺陷、活動(dòng)過...
