孩子上課玩手機是孩子沉迷手機的明顯表現之一，沉迷手機對孩子的影響是非常大的，家長要及時對孩子的行為進行制止和引導。那么孩子上課玩手機家長怎么處理？

孩子上課玩手機家長怎么處理

1.管理孩子上課玩手機的時候家長要保持謙遜的態(tài)度，和善而堅定

家長是在執(zhí)行一些管理權，這并不是說您就是真理和正義，而是每當您在執(zhí)行這一切時，不必帶著權力的驕傲，而是謙遜與和藹的。

而正處于青少年發(fā)展時期的孩子心理上也正處于敏感階段，家長最好能和孩子建立一個互相尊重的親子關系，而不是您我對抗的關系。這一點是最難做到的，但是也正是這一點，將會帶給您的孩子充分的自信和成長的動力。

2.填充孩子的空閑時間

孩子現在的主要任務是學習，但是空閑時間也是比較多的，而大部分孩子沉迷手機都是因為空閑時間經常玩手機導致的，所以家長應當填充孩子的空閑時間，讓孩子沒有足夠的時間去玩手機，這樣就不會沉迷。

3.做一個從容、講原則的家長

態(tài)度從容，講原則。父母可以平心靜氣地和孩子一同坐下來平等地談論手機使用問題，一起制定使用手機的時間與規(guī)則，雙方共同制定出兩全其美的方案。要尊重孩子表達自己的想法，和他們平等地討論商量。

界限明確，規(guī)則清。很多孩子都是直接拿父母手機來用，甚至未經同意自己下載游戲軟件，而且常常一玩手機就放不下來，而這個行為的培養(yǎng)，恰恰是父母沒有立清界限造成的。

父母的妥協(xié)退讓可能會讓孩子更加放縱，但如果過分嚴厲要求，換來的可能是孩子的頑強抵抗。所以，清晰明確的規(guī)則和界限可以幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。

4.做一個用心陪伴孩子的家長

成功的家庭教育以及和睦的親子關系，一定離不開父母高質量的陪伴。隨著社會競爭的加劇，父母為了生活，不得不在外打拼，能陪伴孩子的時間少之又少。

父母不在家時，手機、網絡游戲成為了孩子的陪伴者。父母即便難得在家，不是在追問學習就是拿著手機忙自己的事情，越來越多的孩子缺失了父母的精神關愛。

5.幫助孩子克服畏難心理

我們以為孩子只是沉迷電子游戲，其實，他也可能是借手機逃避學習。也許是對學習不感興趣，也許是害怕學習，還有的是因為擔心失敗等等，所以孩子不愿意主動學習。這時候家長要做的不是讓孩子“放下手機”，而是讓孩子“不再恐懼”。