家長不讓孩子玩手機(jī)怎么辦？這個(gè)問題其實(shí)好多家長都遇到過，孩子喜歡玩手機(jī)不利于身心健康，比如視力下降，比如造成頸椎病，影響骨骼發(fā)育，沉迷游手機(jī)戲，學(xué)習(xí)成績下降，等等問題都是和看手機(jī)有關(guān)的，一定要想辦法制止，轉(zhuǎn)移孩子注意力吧，鼓勵(lì)并支持孩子多參加戶外運(yùn)動(dòng)，打羽毛球啊，打乒乓球，跑步啊都可以，可以報(bào)孩子感興趣的課外班，培養(yǎng)孩子的興趣愛好。讓他不玩手機(jī)也不會(huì)感到枯燥。

家長不讓孩子玩手機(jī)怎么辦

1、讓孩子明白手機(jī)只是一個(gè)輔助工具，發(fā)明它是為了讓我們好好利用它，給我們生活帶來便利，可以模仿愛迪生發(fā)明電燈給世界帶來了什么的方式，一起討論手機(jī)在生活中可以給人們帶來哪些便利。

2、引導(dǎo)正確的手機(jī)打開方式，千萬別天天在孩子面前嘮叨“不要玩手機(jī)”，我們可以說“我發(fā)現(xiàn)手機(jī)可以用來指路，手機(jī)還可以用來聽歷史故事，手機(jī)居然還可以玩數(shù)學(xué)游戲通關(guān)”，并且讓孩子自己去探索發(fā)現(xiàn)手機(jī)在生活和學(xué)習(xí)中的正確運(yùn)用。

3、孩子的自制力差，所以對(duì)玩手機(jī)沒有節(jié)制，只要規(guī)定一個(gè)“度”，雙方協(xié)議執(zhí)行就行，比如，規(guī)定手機(jī)使用的范圍與時(shí)間段，在作業(yè)完成后可以完成半小時(shí);如果違規(guī)，需要付出一定的代價(jià)，比如減少下一次使用手機(jī)的時(shí)長等。

家長不讓孩子玩手機(jī)對(duì)不對(duì)

1、如果孩子自制力很好，不會(huì)玩游戲，或者其他對(duì)學(xué)習(xí)不利的事情，我覺得智能機(jī)有助于孩子了解更多內(nèi)容，幫助解決學(xué)習(xí)問題。

2、如果孩子自制力差，會(huì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，強(qiáng)烈提倡限制使用時(shí)間，當(dāng)然會(huì)影響視力和學(xué)習(xí)。

3、平時(shí)潛移默化引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子自控力為好。