叛逆期的孩子有很多不好的行為，家長(zhǎng)不要嚴(yán)厲的訓(xùn)斥他們，要有耐心的引導(dǎo)他們，讓他們知道什么是可以做什么是不可以做的。及時(shí)的鼓勵(lì)和引導(dǎo)自己的孩子，讓他們有一個(gè)好的行為表現(xiàn)，讓他們做自己喜歡的事情。

對(duì)于叛逆期的孩子應(yīng)該說(shuō)些什么

1、有很多家長(zhǎng)以為自己是家長(zhǎng)，常常以高姿態(tài)的方式介入，那么他們與孩子溝通說(shuō)話的時(shí)候，就是一種完全不對(duì)等的關(guān)系，總是會(huì)把一次融洽的談話，搞成一場(chǎng)極其尷尬地說(shuō)教活動(dòng)。所以家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候，千萬(wàn)不要采用說(shuō)教的方法。這個(gè)時(shí)候，我們恰恰應(yīng)該忘記我們自己長(zhǎng)輩的身份，跟孩子平等溝通。

2、青春期的孩子脆弱敏感又孤獨(dú)，我們與他們交流的時(shí)候要格外注意，一定要掌握正確的方法。與他們建立和諧而融洽的家庭關(guān)系，經(jīng)常與他們暢聊，交心式的溝通，才能助力孩子茁壯健康的成長(zhǎng)。

3、改變?cè)袦贤ǚ绞?。多跟他們平等地交換意見(jiàn)，了解哪些溝通方式令他們不滿(mǎn)，并反饋?zhàn)尲议L(zhǎng)感到難過(guò)的方式，一起探索新的溝通方法。若孩子覺(jué)得父親說(shuō)話總板著臉，面對(duì)父親時(shí)便會(huì)不耐煩。父親會(huì)覺(jué)得孩子不禮貌，并表現(xiàn)的更為嚴(yán)肅，談話就升級(jí)為沖突。但若雙方了解對(duì)方的感受，改變溝通方式，就能減少?zèng)_突。

4、保持冷靜，對(duì)孩子表達(dá)關(guān)愛(ài)。急躁的父母應(yīng)該提醒自己保持冷靜，并等待他們冷靜后，再進(jìn)行溝通。比如父母見(jiàn)他們的興趣影響到功課時(shí)，不要立即禁止，最好能了解情況；可以陪他們?nèi)ル娮佑螒蛑行?，和孩子討論他們的偶像，從旁提醒他們什么是?yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。

孩子逆反心理嚴(yán)重不聽(tīng)家長(zhǎng)的話怎么辦

1、了解多交流

平時(shí)一定要多去調(diào)查孩子的愛(ài)好，以及和他們的溝通方式，在很多時(shí)候父母一定要把自己融入孩子的世界中，要從旁觀者的角度，去看待孩子到底為什么叛逆。家長(zhǎng)們不要自以為是的用自我，或大人的思想來(lái)約束或批判他們，這樣不僅對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種不尊重的表現(xiàn)，也是對(duì)他們的一種輕視。

2、不要強(qiáng)制性的管教孩子

父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了逆反心理，一定不要強(qiáng)制性的制止。比如說(shuō)孩子有些愛(ài)好影響到了正常功課時(shí)，一定不要立即制止，最好可以和他們敞開(kāi)心懷談一談，一定要知道他們心理的想法，多去了解他們的愛(ài)好，比如游戲或者球賽，一定要去和他們共同了解，然后再用一些委婉的話語(yǔ)來(lái)提醒他們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么。

孩子叛逆期玩手機(jī)怎么管教最合適

家長(zhǎng)要做到高質(zhì)量陪伴。孩子玩手機(jī)很大一部分原因是缺乏父母陪伴，或者家長(zhǎng)沒(méi)做好榜樣，在陪伴他們時(shí)總是自顧自的低頭玩手機(jī)，忽略孩子的需求。久而久之他們就會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生好奇心，養(yǎng)成愛(ài)玩手機(jī)的習(xí)慣。所以家長(zhǎng)在多陪伴的同時(shí)，更要做到高質(zhì)量的陪伴。比如和他們一起去公園散步、玩親子游戲等，讓他們根本想不起來(lái)玩手機(jī)。

要積極的和孩子溝通，耐心的勸解。家長(zhǎng)在勸解孩子的時(shí)候要注意方式方法，孩子出現(xiàn)問(wèn)題家長(zhǎng)著急是肯定的，但是家長(zhǎng)和他們溝通時(shí)，要了解他們的心理狀態(tài)，了解行為背后的原因，然后針對(duì)玩手機(jī)給予出自己的建議，共同的制定合理玩手機(jī)的時(shí)間。