想要徹底解決初三學(xué)生厭學(xué)的問(wèn)題，就要找出導(dǎo)致厭學(xué)的原因，對(duì)癥才能下藥。

一、分析原因

現(xiàn)階段有很多孩子都有這種想法。為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的想法呢？我們分析原因，無(wú)外乎就三個(gè)原因：第一，學(xué)不進(jìn)去，每天面對(duì)枯燥的書(shū)本覺(jué)得沒(méi)意思。第二，老師不待見(jiàn)，大家都知道，老師喜歡學(xué)習(xí)好的孩子，尤其是畢業(yè)班，已經(jīng)忙的不可開(kāi)交，根本沒(méi)心思去管學(xué)習(xí)不好的孩子。第三，他的同學(xué)提前離開(kāi)了學(xué)校，每天不用學(xué)習(xí)想怎么玩就怎么玩，覺(jué)得真好。

二、不要急于求成

俗話說(shuō)：“欲速則不達(dá)?！辈荒軓?qiáng)迫初三孩子學(xué)習(xí)。逼得太緊的話，孩子會(huì)變得焦慮、不耐煩，使他感到學(xué)習(xí)是件“苦差事”，潛意識(shí)中產(chǎn)生反抗的情緒。因此變得善忘，一下子就會(huì)把剛學(xué)過(guò)的全部遺忘。若家長(zhǎng)再加以責(zé)罵、打罵，“火上加油”，就會(huì)大大打擊孩子的學(xué)習(xí)情緒，乃至對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)生活失去興趣。

三、陪伴是對(duì)孩子最好的幫助

初三孩子在學(xué)習(xí)上肯定是沒(méi)有什么動(dòng)力的，作為家長(zhǎng)應(yīng)該知道，在孩子初三階段的時(shí)候最需要的就是堅(jiān)持和陪伴。孩子不愿意讀書(shū)，作為家長(zhǎng)首先就應(yīng)該學(xué)會(huì)以身作則，用自己的行動(dòng)去陪伴孩子，比如孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候家長(zhǎng)可以在一旁看看書(shū)、讀讀報(bào)、或者是陪在孩子身邊幫助孩子進(jìn)行課業(yè)的輔導(dǎo)，而不是當(dāng)著孩子的面去玩手機(jī)、看電視。只有家長(zhǎng)做好了良好幫助和培養(yǎng)才能讓孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。