初三是孩子人生的關(guān)鍵時(shí)期，中考是人生的一次小轉(zhuǎn)折，因此當(dāng)初三孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒時(shí)家長(zhǎng)一定要及時(shí)幫助孩子解決這個(gè)問(wèn)題。

一、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

厭學(xué)的孩子其實(shí)很有天賦，但是缺乏引導(dǎo)自己的人，因此父母要結(jié)合孩子的特長(zhǎng)和興趣，和學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起?；ハ嘤绊?，互相促進(jìn)。對(duì)于孩子的特長(zhǎng)和興趣，父母應(yīng)該多多夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，引導(dǎo)他們將興趣的熱情轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，這是相輔相成的。

二、讓孩子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

現(xiàn)在有些家長(zhǎng)對(duì)初三同學(xué)的期望太高，總希望看到初三同學(xué)不停的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，于是休息時(shí)間就變的很少。而實(shí)際上，人的注意力是有時(shí)間限度的，一味的學(xué)習(xí)反而會(huì)造成初三同學(xué)厭學(xué)情緒，得不嘗試。所以建議各位家長(zhǎng)朋友們，在幫助初三同學(xué)安排功課的時(shí)間最好剛開(kāi)始時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng)，其次中間一定要有幾分鐘休息，讓初三同學(xué)可以活動(dòng)活動(dòng)，放松大腦和心情，才能事半功倍。

三、減輕孩子的心理和課程壓力。

很多父母因?yàn)楹⒆印安粫?huì)輸在起跑線上”，容易給孩子帶來(lái)不必要的負(fù)擔(dān)和壓力。當(dāng)孩子心理產(chǎn)生抵觸，孩子受不了的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所以，家長(zhǎng)要盡量減輕討厭學(xué)習(xí)的孩子的負(fù)擔(dān)。