初三學(xué)生厭學(xué)怎么勸導(dǎo)
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初三在面臨中考?jí)毫χ?,很多的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)思想,那么初三學(xué)生厭學(xué)怎么勸導(dǎo)呢?
一、家長(zhǎng)耐心疏導(dǎo)
初三學(xué)生不僅生理上發(fā)生著巨大變化,而且心理上也經(jīng)歷著幼稚和成熟的混雜和交替。其表現(xiàn)是情緒波動(dòng)大,思想單純,易被人誘惑,感情沖動(dòng),自我控制能力差。家長(zhǎng)要針對(duì)孩子這些變化,反復(fù)耐心地幫助教育,因勢(shì)利導(dǎo),切不可操之過急,以成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求衡量孩子。要多表?yè)P(yáng),少批評(píng),多鼓勵(lì),少指責(zé),以增強(qiáng)他們自信心。
二、對(duì)初三孩子少越俎代庖,多給予信任
一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)好不好,主要得靠自己,家長(zhǎng)、老師只是起著指導(dǎo)作用,后者不可能代替初三孩子學(xué)習(xí)。有的家長(zhǎng)喜歡全程陪著孩子學(xué)習(xí),甚至幫助孩子做題,這樣反而使很多孩子感到無所適從。家長(zhǎng)可以幫助孩子制定他能夠通過努力達(dá)到的一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況多檢查、監(jiān)督,通過鼓勵(lì)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)自覺性,這樣孩子才能放松身心,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié),學(xué)好重點(diǎn)課程。
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