因?yàn)槟承┰?，或許我們的身邊就會(huì)有一些特殊孩子，他們可能是與正常孩子不同的，在某些地方或多或少存在一些缺陷，這時(shí)候我們要用正常的眼光去看待，對(duì)他們進(jìn)行特殊教育，那么特殊孩子應(yīng)該怎樣特殊教育呢？

特殊孩子應(yīng)該怎樣特殊教育

在對(duì)特殊孩子進(jìn)行教育之前一定要先了解特殊孩子的身心特點(diǎn)，根據(jù)他們的情況找到適合他們自己的學(xué)習(xí)方式，比如說(shuō)眼睛看不見的孩子往往是自卑、孤僻的，要給他們更多的愛和關(guān)心，能夠引導(dǎo)他們?cè)谛嵊X(jué)、觸覺(jué)上面得到充分的發(fā)揮，讓他們可以平安的度過(guò)生長(zhǎng)發(fā)育階段。

因?yàn)樘厥夂⒆釉诟鞣矫娴陌l(fā)育都低于正常孩子的生長(zhǎng)發(fā)育情況，所以他們對(duì)外界的適應(yīng)能力是比較弱的，這時(shí)候需要給特殊孩子制定規(guī)律的生活作息制度，嚴(yán)格按照要求去規(guī)范他們的行為。

想要對(duì)特殊孩子進(jìn)行特殊教育，那就要盡可能為特殊孩子提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只要有可能上學(xué)的，就要克服一切困難讓孩子上學(xué)。上特殊孩子的學(xué)校，沒(méi)有特殊孩子的學(xué)校的地方，也可以隨班就讀。

實(shí)在上不了學(xué)的，也要采用不同的方式讓孩子學(xué)習(xí)文化知識(shí)，這對(duì)孩子的一生是十分重要的。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中增強(qiáng)他的規(guī)則意識(shí)，老師教給他整理玩具的方法，讓他知道玩了玩具后應(yīng)該自己整理的道理。

特殊教育就是需要正確對(duì)待特殊學(xué)生，把更多的愛心獻(xiàn)給特殊學(xué)生，這是教育成功的根本點(diǎn)；沒(méi)有愛就沒(méi)有教育，作為人類靈魂工程師的老師，只有擁有一顆愛心才能教育好特殊學(xué)生。

對(duì)特殊孩子進(jìn)行特殊教育的時(shí)候，老師要懂得一點(diǎn)心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí)，既要懂得如何教，更要懂得為何要這樣教的原因，從而在學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)情緒時(shí)，也能冷靜對(duì)待，幫助學(xué)生分析原因，心平氣和，誠(chéng)心相待。

還有就是要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，這是做好特殊學(xué)生工作的重要組成部分。也是即時(shí)、有效的溝通是轉(zhuǎn)化特殊學(xué)生的重要步驟。

這就需要班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，商討教育孩子的有效方法，了解特殊學(xué)生在家及學(xué)校的情況，以尋找特殊教育途徑，限度地發(fā)揮家長(zhǎng)在特殊孩子教育中的作用。

我們?cè)诮逃厥鈱W(xué)生時(shí)應(yīng)給予他們溫暖、關(guān)懷，幫助他們克服逆反心理，樹立學(xué)習(xí)的信心。