家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，在初中生即將開(kāi)啟新篇章之前，家長(zhǎng)需要根據(jù)孩子的年齡段，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行一定的調(diào)整；不同于小學(xué)生，初中生心智已經(jīng)較為成熟，在對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃之前，家長(zhǎng)應(yīng)該清楚的知道初中階段的特點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)確有效的教育。所以說(shuō)初中生教育方法有哪些呢？

初中生教育方法

1、尊重孩子的獨(dú)立性

初中生的情緒會(huì)比較容易沖動(dòng)，家長(zhǎng)在與他們交流時(shí)，要把孩子當(dāng)作一個(gè)完整的、獨(dú)立的個(gè)體來(lái)對(duì)待，給孩子一定的心理空間。青春期的孩子不會(huì)再像小時(shí)候那樣對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從，對(duì)待初中的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)尊重孩子的正確意見(jiàn)，有事同他們商量，逐漸給他們更多的獨(dú)立權(quán)利。

我們也可以對(duì)他們提出更高的要求，但有一點(diǎn)不能改變，家長(zhǎng)在某些事情上要有一定的話(huà)語(yǔ)權(quán)，平等只是相對(duì)的，我們要讓孩子知曉不可違反的原則和不可逾越的界限。

2、接納孩子的缺點(diǎn)

父母要學(xué)會(huì)接納孩子的負(fù)面情緒，孩子一般都會(huì)比較信任自己的感受，我們要告訴孩子學(xué)著接納自己的情緒，逐漸脫離負(fù)面情緒，積極地尋求解決問(wèn)題的辦法，為自己的情緒負(fù)責(zé)任。父母在教育孩子時(shí)要采取疏導(dǎo)的方法，接納孩子的一些缺點(diǎn)，允許孩子把內(nèi)心的感受和想法說(shuō)出來(lái)。

3、培養(yǎng)良好的親子關(guān)系

好的親子關(guān)系勝過(guò)許多教育，父母什么時(shí)候與孩子關(guān)系好，對(duì)孩子的教育就更加容易成功；什么時(shí)候與孩子關(guān)系不好，對(duì)孩子的教育就會(huì)很容易失敗。

身為家長(zhǎng)，我們要明白初中生的內(nèi)心世界豐富多彩，我們要盡可能的積極影響與教育孩子，不了解其內(nèi)心世界便無(wú)從談起。而了解孩子的第一要訣是呵護(hù)其自尊，維護(hù)其權(quán)利，成為其信賴(lài)和尊敬的朋友。

4、合理的物質(zhì)需求

初中生進(jìn)入青春期后，雖然表面上還是比較在乎服裝、零食及玩具等方面的物質(zhì)，其實(shí)在不知不覺(jué)中他們的物質(zhì)需求也發(fā)生了變化。所以在生活中，家長(zhǎng)需要留意孩子的深層需求，適當(dāng)?shù)貪M(mǎn)足孩子的所需，讓孩子體會(huì)到父母對(duì)他的理解和信任。

5、適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)孩子的生活

對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，身強(qiáng)力壯，精神飽滿(mǎn)是搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件。家長(zhǎng)要講究科學(xué)方法，調(diào)節(jié)好孩子生活，讓孩子在有限的條件下吃好玩好，創(chuàng)造有利發(fā)揮智力效益的環(huán)境。

然后，家長(zhǎng)可以利用節(jié)假日、工作學(xué)習(xí)間隙，多組織開(kāi)展家庭文體比賽、故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、遠(yuǎn)足郊游等活動(dòng)，調(diào)節(jié)孩子生活。同時(shí)我們還要根據(jù)孩子的生理承受能力，科學(xué)安排學(xué)習(xí)，做到有張有弛，勞逸結(jié)合，保證孩子以飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。