孩子在進入高中階段的時候，由于心智還未成熟，因此當孩子出現(xiàn)想要早戀的想法時，不能正確處理好人際關系，進而會對孩子身心健康發(fā)展造成一定的影響，作為家長，我們應該以正確的態(tài)度去對待孩子。

高中生早戀家長正確的態(tài)度

1、尊重關心，正確疏導

高中生早戀，我們不能歧視更不能用言語傷害他們，首選要理解尊重他們的感情，在理解的基礎上贏得他們的信任，以關懷愛護的態(tài)度親近他們、幫助他們，不能傷及他們的自尊心。家長教育孩子時不斥責、辱罵，使家長和孩子之間心地相融，信任諒解。

同時對于早戀的孩子，家長絕對不能加以歧視，要理解尊重他們的感情，在理解的基礎上贏得他們的信任，以關懷愛護的態(tài)度親近他們、幫助他們。

2、不要動手打罵孩子

各位家長在面對高中生早戀這個問題的時候，一定不要在一開始的時候就對孩子們有個非常強硬的態(tài)度，很多家長在知道孩子們談戀愛以后，就會非常的氣憤，然后開始對孩子們進行一場說教，甚是是去打罵孩子們等等，這里千萬不要這樣去做。

因為孩子這樣做，只會去激起孩子們內心的抵觸情緒，更加不愿意去配合家長處理這個事情。

3、了解原因

同時在針對高中生早戀這個問題，家長正確的態(tài)度就是去了解孩子們談戀愛的原因，去了解孩子們究竟是因為自己缺乏關心，還是在內心中有一個錯誤的愛情觀念等等。因為針對不同的原因，是要有不一樣的處理方式的，所以這一點是需要各位家長去注意的。

高中生早戀的原因

1、情感上的需要

進入青春期，青少年的情竇初開，對異性的注意力也越來越強烈，有彼此接近的需要和情感上的吸引，這是進入青春期的特點。但生理發(fā)展日趨成熟而心理調節(jié)能力相對滯后，所以不能很好地把握異性間的正常的交往與友誼，常常誤把友情當作愛情或將純潔的友情發(fā)展為愛情。

2、緩解壓力的一種方式

進入高中，孩子學習比較緊張，孩子與家長老師之間溝通較少，有的學生深感孤獨寂寬，渴望友情，希望能在充滿愛的氛園中生活。到了慢慢的高一，孩子已經適應了高中生活，彼此間比較熟悉，可以把精力從適應新環(huán)境的種種努力中解脫出來。

但是隨著高二學習負擔的加重，部分學生感覺壓力很大、學習中困難重重，而面對壓力與困難卻又缺乏勇氣與堅強的品質，轉而選擇逃避方式就是早戀。