八個(gè)月大的寶寶已經(jīng)掌握了許多技能，例如做表情、叫父母、自己坐著玩等。

1、會(huì)做表情：八個(gè)月大的寶寶開(kāi)始會(huì)做出各種表情，比如笑臉和哭泣。這不僅僅是簡(jiǎn)單的面部肌肉運(yùn)動(dòng)，更是他們表達(dá)情感和需求的重要方式。比如，當(dāng)玩具被拿走時(shí)，寶寶可能會(huì)生氣哭鬧；當(dāng)吃到好吃的食物時(shí)，寶寶會(huì)開(kāi)心地笑。通過(guò)這些表情，父母可以更好地理解寶寶的情緒和需求。

2、叫父母：這個(gè)階段的寶寶已經(jīng)能認(rèn)得自己的父母，并會(huì)對(duì)著他們叫“爸爸”或“媽媽”。這種叫聲不僅僅是模仿，更是他們與父母建立情感聯(lián)系的一種方式。有時(shí)，寶寶還會(huì)在大人說(shuō)話的時(shí)候跟著發(fā)聲，模仿大人的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。有些寶寶甚至能區(qū)分出誰(shuí)是親人，誰(shuí)是陌生人，這說(shuō)明他們的認(rèn)知能力在不斷發(fā)展。

3、自己坐著玩：大多數(shù)八個(gè)月大的寶寶能在沒(méi)有幫助的情況下自己穩(wěn)定地坐著，并且還能伸出手臂用前三只手指抓取小物件。這個(gè)階段的寶寶手眼協(xié)調(diào)能力顯著提高，他們可以坐著用雙手握住奶瓶自行喝奶。有些寶寶還可能會(huì)開(kāi)始學(xué)會(huì)爬行，少數(shù)寶寶甚至能在扶著東西的情況下自己站起來(lái)。

4、模仿行為：八個(gè)月大的寶寶會(huì)開(kāi)始模仿大人的一些簡(jiǎn)單動(dòng)作和聲音。這種模仿行為不僅僅是他們學(xué)習(xí)的一部分，更是他們探索世界的一種方式。比如，寶寶可能會(huì)模仿大人拍手、揮手或者做出一些簡(jiǎn)單的手勢(shì)。這些模仿行為有助于他們的社交和認(rèn)知能力的發(fā)展。

5、探索周?chē)h(huán)境：這個(gè)年齡段的寶寶對(duì)周?chē)氖澜绯錆M好奇，他們會(huì)通過(guò)抓、摸、咬等方式來(lái)探索和理解周?chē)沫h(huán)境。家長(zhǎng)可以提供一些安全的、適合寶寶抓握和咬的玩具，幫助他們更好地探索和學(xué)習(xí)。

6、情感交流：八個(gè)月大的寶寶已經(jīng)開(kāi)始有了初步的情感交流能力，他們會(huì)通過(guò)眼神、表情和聲音來(lái)與父母進(jìn)行互動(dòng)。比如，當(dāng)寶寶看到父母時(shí)會(huì)露出開(kāi)心的笑容，當(dāng)感到害怕時(shí)會(huì)緊緊依偎在父母身邊。這種情感交流有助于寶寶建立安全感和信任感。

7、語(yǔ)言理解：雖然八個(gè)月大的寶寶還不能說(shuō)出很多單詞，但他們已經(jīng)開(kāi)始理解一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令。比如，當(dāng)父母說(shuō)“來(lái)”或者“不要”時(shí)，寶寶會(huì)做出相應(yīng)的反應(yīng)。這說(shuō)明他們的語(yǔ)言理解能力在不斷提高。

通過(guò)以上這些技能的學(xué)習(xí)和發(fā)展，八個(gè)月大的寶寶在認(rèn)知、情感、社交等方面都有了顯著的進(jìn)步。家長(zhǎng)可以通過(guò)觀察和互動(dòng)，幫助寶寶更好地發(fā)展這些技能，促進(jìn)他們的全面成長(zhǎng)。