在孩子上學(xué)期間，家長(zhǎng)可能會(huì)遇到孩子各種各樣的問(wèn)題，如果自己的小孩反映，在學(xué)校被老師打頭，那么家長(zhǎng)就需要重視起來(lái)。這時(shí)候不能只聽(tīng)孩子的一面之詞，要去學(xué)校找老師了解一下具體的情況，根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的措施，避免給孩子帶來(lái)更大的傷害。

小孩被老師打頭怎么提醒老師

1、先安慰孩子的情緒，幫助孩子平靜情緒，給孩子一個(gè)擁抱，告訴孩子無(wú)論怎樣家長(zhǎng)就在他身邊。

2、循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)孩子，使其盡可能還原事實(shí)真相。如果孩子年紀(jì)比較下小，家長(zhǎng)要讓自己冷靜的從孩子的只言片語(yǔ)中了解事情而不要妄下結(jié)論。

3、家長(zhǎng)也不能只聽(tīng)孩子的一面之詞，還需要到學(xué)校找到班主任老師，或者班級(jí)其他與孩子要好的同學(xué)，詢問(wèn)事情經(jīng)過(guò)，這樣方便綜合判斷。

4、和老師溝通交流，家長(zhǎng)要如實(shí)反饋孩子在家中的情況，并與老師預(yù)約面談時(shí)間。這樣做是個(gè)緩沖，既給老師提醒又給老師足夠面子，更不用擔(dān)心見(jiàn)面時(shí)自己言語(yǔ)著急，而沖撞老師后引發(fā)的其他后果。

5、和老師溝通的時(shí)候盡可能爸爸媽媽雙方在場(chǎng)，以示對(duì)這件事情的重視程度，而孩子不要在場(chǎng)。在談話的過(guò)程中，家長(zhǎng)不卑不亢，根據(jù)自己前期所做的工作，和老師進(jìn)行深度溝通。既要肯定老師的工作，又要理解老師的工作，然后盡可能平靜的提到面談的主要目的，最后再提出對(duì)孩子以后的希望。

6、家長(zhǎng)不要孩子受委屈就覺(jué)得老師不可理喻，更不要一時(shí)沖動(dòng)把事情攪大，孩子成長(zhǎng)的路上，會(huì)遇到數(shù)以百計(jì)的老師，如何正確的和老師溝通交流，讓孩子可以快樂(lè)成長(zhǎng)才是我們的最終目的。家長(zhǎng)要和老師達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)，然后再次感謝老師對(duì)孩子的栽培。

小孩被老師批評(píng)該怎么教育

1、家長(zhǎng)的態(tài)度至關(guān)重要

每個(gè)孩子的心理承受力并不相同，所以當(dāng)孩子在學(xué)校挨了批評(píng)，家長(zhǎng)要及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行合理的心理開(kāi)導(dǎo)，切忌采取無(wú)所謂的態(tài)度，更不能一點(diǎn)火就著，對(duì)孩子或老師心生怨氣。家長(zhǎng)要耐心地告訴孩子：老師批評(píng)您就意味著對(duì)您的期望，那自然對(duì)您也會(huì)要求更嚴(yán)格，這樣才能促進(jìn)您成長(zhǎng)，您一定要懂得感恩老師。

2、家長(zhǎng)要維護(hù)老師的尊嚴(yán)和威信

老師對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)教育，家長(zhǎng)首先應(yīng)冷靜對(duì)待，在孩子面前需要維護(hù)老師的尊嚴(yán)和威信。因?yàn)楹⒆右c老師長(zhǎng)期相處，如果因?yàn)槭艿脚u(píng)而不尊重老師或討厭老師，將會(huì)影響孩子后續(xù)在學(xué)校的教育。