兒童共濟(jì)失調(diào)型腦癱給孩子的身心造成了很大的影響，父母除了平時的照顧，還要多加陪伴他們，給他們鼓勵和信心，父母在日常陪伴時，可以對他們做一些平衡感康復(fù)訓(xùn)練，對孩子的健康是有很大幫助的。

1.側(cè)抬腿

側(cè)臥，腿伸直側(cè)抬，大于30度，不超過45度。控制數(shù)數(shù)10-20個，5-10組，左右腿都做。

2.直抬腿控制

仰臥，腿伸直，勾腳要正。不超過45度。控制數(shù)數(shù)10-20個，每邊5-10組，左右腿交替做。

3.勾腳

蹲斜板之后，仰臥位。腳交替勾踩，使勁往上勾，然后使勁往下踩。練腳踝的活動度。

4.轉(zhuǎn)腳

勾腳之后，雙腳同向順時針、逆時針及逆向往里、往外各轉(zhuǎn)約五組，每組10-20下。

5.左右側(cè)做起

跪位，側(cè)坐到一側(cè)，雙手盡量不離開膝蓋，雙膝用力跪起跪直，之后坐到另一側(cè)。交替。雙側(cè)各做50-100個。

6.跪坐變跪起

跪坐在自己雙腳上，之后跪直成膝立位。坐到起的過程同時有人肩部加壓，練髖關(guān)節(jié)的力量。

7.四點撐

吸氣收腹向上弓背，保持幾秒之后放松呼氣，肚子盡量塌下來。然后重復(fù)。如果肩部晃動，可以有人按住肩部幫助穩(wěn)定一下。

8.單腿蹲起

手抓杠子或有人幫助，一條腿站立，蹲下再起來。30個一組，做3-5組。另一條腿屈曲，盡量不用力。根據(jù)情況可交替做，也可單獨加強(qiáng)一條腿的力量。

9.拋球

站立位，對面有人拋球，患者接住，再拋給對面。兩人的距離可以根據(jù)患者能力選。如果不能接住拋的球，可以遞在患者手里，讓他拋出來。

10.左右移胯

站立位，分解行走的動作。主要練移動髖關(guān)節(jié)，左右側(cè)負(fù)重頂髖，移重心。

11.上下樓梯

練腿部力量和協(xié)調(diào)性。

12.頂髖加壓

(有時候患者的髖不能很好的負(fù)重，就需要練此動作。)仰臥，搭單橋，讓患者使勁往上頂搭橋那側(cè)的髖，輔助人員同時往下適度加阻力。

13.走路時肩加壓

輔助人雙手放在肩上向下適度用力，增加髖關(guān)節(jié)的負(fù)重感。

兒童共濟(jì)失調(diào)型腦癱是很難治愈的，要靠家長和孩子的長期堅持，家長多陪伴孩子做訓(xùn)練，既可以提高他們的平衡感，對康復(fù)有益，還可以減少孩子的孤獨感，增進(jìn)與孩子的感情。