年齡較大的腦癱患者在能夠站立后，可以采用平衡訓(xùn)練方法中的立位訓(xùn)練法練習(xí)平衡，站立需要有平衡能力來(lái)維持，通過(guò)站立位訓(xùn)練，改變軀干姿勢(shì)可以調(diào)節(jié)各肌肉的肌張力，從而更好地維持身體平衡。訓(xùn)練方法包括：

1、身體后傾：訓(xùn)練時(shí)雙腳左右分開(kāi)，與肩同寬，雙手叉腰，髖部向前伸展，肩部向后，保持上身盡量向后傾，頭部后仰，雙目向上看，保持動(dòng)作5~10秒鐘后復(fù)原，然后反復(fù)多次，20個(gè)為一組。此訓(xùn)練主要是訓(xùn)練腦癱患者會(huì)在姿勢(shì)改變時(shí)控制身體平衡。

2、身體前傾：訓(xùn)練時(shí)雙腳左右分開(kāi)，與肩同寬，雙手前伸，髖部向后伸展，肩部向前，保持上身盡量向前傾，頭部后仰，目視前方，保持動(dòng)作5~10秒鐘后復(fù)原，然后反復(fù)多次，20個(gè)為一組。

3、身體側(cè)傾：訓(xùn)練時(shí)雙腳左右分開(kāi)，與肩同寬，雙手叉腰，髖部分別向左右伸展，肩部向側(cè)方移動(dòng)，保持上身盡量向側(cè)方傾，頭部保持在肩部的正中，目視前方，保持動(dòng)作5~10秒鐘后復(fù)原，然后換到另一邊反復(fù)多次，20個(gè)為一組。

4、立位抬腳尖：站立位，雙腳稍分開(kāi)，雙腳尖抬起，髖稍屈，腿伸直，雙手可叉腰或平舉以維持平衡，保持動(dòng)作5~10秒鐘后復(fù)原，然后反復(fù)多次，20個(gè)為一組。

5、立位抬腳尖：站立位，雙腳稍分開(kāi)，雙腳跟抬起，腿伸直，雙手可叉腰或平舉以維持平衡，保持動(dòng)作5~10秒鐘后復(fù)原，然后反復(fù)多次，20個(gè)為一組。

6、雙腳一字形：患兒的雙腳前后分開(kāi)，站成一字，后腳尖貼著前腳跟，雙手自然平舉，保持平衡。

訓(xùn)練時(shí)可循序漸進(jìn)行練習(xí)，幅度先較小，之后逐漸加大，維持時(shí)間和反復(fù)次數(shù)也應(yīng)逐漸增加，身體后傾時(shí)應(yīng)速度較緩，先站穩(wěn)，再慢慢改變重心。腦癱患者開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)應(yīng)有家人在旁保護(hù)，避免摔倒而發(fā)生意外傷害。