目前,判斷兒童多動癥的方法是依據(jù)國際診斷的三大特征:
1.注意力不集中
(1)做事情往往有始無終。
(2)上課時常常不認(rèn)真聽講。
(3)注意力不集中,容易隨境轉(zhuǎn)移。
2.沖動、任性
(1)往往想到什么就做什么,很隨意。
(2)過于頻繁地從一種活動轉(zhuǎn)移到另一種活動。
(3)不能專注地有條不紊地做事情。
(4)自理能力差,需要他人予以督促照料。
(5)自控能力差,有時會突然大聲叫喊。
(6)在游戲或集體活動時不遵守規(guī)則,不會謙讓、任性而為。
3.活動過多
(1)坐立不安,很難在教室內(nèi)的座位上安定一會。
(2)精力旺盛,不停地活動,跑進跑出,沒完沒了。
(3)睡覺不安穩(wěn),躺在床上還經(jīng)常喜歡翻滾、扭動。
以上癥狀常出現(xiàn)在七歲以內(nèi),并且這些異常癥狀持續(xù)六個月以上的才算。
多動癥兒童最典型的癥狀主要有注意力缺陷、活動過度、沖動行為、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)困難等。多動癥在醫(yī)學(xué)上稱為注意缺陷多...
多動癥一般是指注意缺陷多動障礙,主要癥狀有注意力不集中、活動過度、沖動行為等,建議就診于兒童精神科或兒童心理科。...
兒童多動癥狀表現(xiàn)主要有注意力不集中、活動過度、情緒沖動、學(xué)習(xí)困難、行為異常等。多動癥通常由遺傳因素、環(huán)境因素、腦...
多動癥的表現(xiàn)癥狀主要有注意力缺陷、活動過度、沖動行為、情緒不穩(wěn)定以及學(xué)習(xí)困難等。多動癥是一種常見的兒童神經(jīng)發(fā)育障...
兒童多動癥藥物治療是否有效可通過行為改善程度、注意力持續(xù)時間、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、社交能力及家長教師反饋等指標(biāo)綜合判斷。多...
家長對兒童多動癥的常見誤區(qū)主要有忽視癥狀、過度歸因于性格、排斥藥物治療、混淆多動與調(diào)皮、忽視共患病等。兒童多動癥...
兒童多動癥可能由遺傳因素、神經(jīng)發(fā)育異常、環(huán)境因素、心理社會因素、腦損傷等原因引起,兒童多動癥可通過行為干預(yù)、心理...
注意缺陷多動障礙和多動癥通常是指同一種疾病,醫(yī)學(xué)上稱為注意缺陷多動障礙,簡稱ADHD。 注意缺陷多動障礙是一種常...
孩子注意力不集中、好動可能是多動癥的表現(xiàn),但也可能由其他因素引起。多動癥全稱為注意缺陷多動障礙,主要表現(xiàn)為注意力...
多動癥需要與注意力缺陷障礙、學(xué)習(xí)障礙、焦慮障礙、抽動障礙、對立違抗障礙等疾病區(qū)分開。多動癥主要表現(xiàn)為注意力不集中...