多動(dòng)癥作為一種受心理因素影響的疾病，如果不及時(shí)治療，會(huì)對(duì)多動(dòng)癥兒童的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響，對(duì)成長(zhǎng)極為不利，而且在多動(dòng)癥兒童長(zhǎng)大后還會(huì)遭遇更多的困難和挫折，因此需要家長(zhǎng)給予關(guān)注。
患了多動(dòng)癥的兒童，除器質(zhì)性疾病和遺傳因素外，音樂療效比較顯著(音樂具有深入人心的作用，同時(shí)可以陶冶情操)，家庭也易于操作，即家長(zhǎng)經(jīng)語(yǔ)言導(dǎo)入后，選擇短小、形象性強(qiáng)的歌曲給多動(dòng)癥兒童聆聽，病癥會(huì)逐漸改善或治愈。
給多動(dòng)癥兒童放音樂的時(shí)候，可以先給兒童講解樂曲情景，讓兒童知道音樂代表是什么含義;再讓多動(dòng)癥兒童發(fā)揮自己想象力去聆聽，讓兒童們注意曲子的調(diào)子，可以訓(xùn)練兒童們的注意力;兒童們?cè)诼牭倪^程，家長(zhǎng)可以走開。音樂的神奇，會(huì)幫助兒童進(jìn)入安靜的狀態(tài)，回歸自己的精神家園。由于多動(dòng)癥兒童一般精力比較旺盛，因此要保證頻次和時(shí)間。
值得注意的是音樂治療雖然可以在一定程度上緩解多動(dòng)癥的癥狀，但是不能治本。多動(dòng)癥的治療還是應(yīng)該到專業(yè)醫(yī)院進(jìn)行正規(guī)治療，配合音樂治療會(huì)起到事半功倍的效果。
多動(dòng)癥兒童最典型的癥狀主要有注意力缺陷、活動(dòng)過度、沖動(dòng)行為、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)困難等。多動(dòng)癥在醫(yī)學(xué)上稱為注意缺陷多...
多動(dòng)癥一般是指注意缺陷多動(dòng)障礙，主要癥狀有注意力不集中、活動(dòng)過度、沖動(dòng)行為等，建議就診于兒童精神科或兒童心理科。...
兒童多動(dòng)癥狀表現(xiàn)主要有注意力不集中、活動(dòng)過度、情緒沖動(dòng)、學(xué)習(xí)困難、行為異常等。多動(dòng)癥通常由遺傳因素、環(huán)境因素、腦...
多動(dòng)癥的表現(xiàn)癥狀主要有注意力缺陷、活動(dòng)過度、沖動(dòng)行為、情緒不穩(wěn)定以及學(xué)習(xí)困難等。多動(dòng)癥是一種常見的兒童神經(jīng)發(fā)育障...
兒童多動(dòng)癥藥物治療是否有效可通過行為改善程度、注意力持續(xù)時(shí)間、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、社交能力及家長(zhǎng)教師反饋等指標(biāo)綜合判斷。多...
家長(zhǎng)對(duì)兒童多動(dòng)癥的常見誤區(qū)主要有忽視癥狀、過度歸因于性格、排斥藥物治療、混淆多動(dòng)與調(diào)皮、忽視共患病等。兒童多動(dòng)癥...
兒童多動(dòng)癥可能由遺傳因素、神經(jīng)發(fā)育異常、環(huán)境因素、心理社會(huì)因素、腦損傷等原因引起，兒童多動(dòng)癥可通過行為干預(yù)、心理...
注意缺陷多動(dòng)障礙和多動(dòng)癥通常是指同一種疾病，醫(yī)學(xué)上稱為注意缺陷多動(dòng)障礙，簡(jiǎn)稱ADHD。 注意缺陷多動(dòng)障礙是一種常...
孩子注意力不集中、好動(dòng)可能是多動(dòng)癥的表現(xiàn)，但也可能由其他因素引起。多動(dòng)癥全稱為注意缺陷多動(dòng)障礙，主要表現(xiàn)為注意力...
多動(dòng)癥需要與注意力缺陷障礙、學(xué)習(xí)障礙、焦慮障礙、抽動(dòng)障礙、對(duì)立違抗障礙等疾病區(qū)分開。多動(dòng)癥主要表現(xiàn)為注意力不集中...
