多動癥是一種容易引起誤診的兒科疾病，容易將多動癥的癥狀誤以為是孩子過動而已，認(rèn)為等孩子懂事了就好了，結(jié)果延誤了治療。那常見的多動癥的癥狀有哪些呢?下面就為大家講講常見的多動癥的癥狀。

一般，常見的多動癥的癥狀有：

1、沖動性

情緒不穩(wěn)，易激惹沖動，任性，自我控制能力差，是常見的多動癥的癥狀。易受外界刺激而過度興奮，易受挫折。行為不考慮后果，出現(xiàn)危險或破壞性行為，事后不會吸取教訓(xùn)。

2、學(xué)習(xí)困難

這種多動癥的癥狀主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績低下。多動癥患兒智力是正?；蚧菊５模瑢W(xué)習(xí)困難的原因與注意力不集中、多動有關(guān)。出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的時間，決定于智力水平及多動癥的輕重程度。智力水平中下的嚴(yán)重多動癥患兒在學(xué)齡早期就可出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難。智力水平較高、多動癥狀較輕的，可在初中階段才出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難。

3、活動過度

活動過度為另一常見的多動癥的癥狀。表現(xiàn)為明顯的活動增多，過分地不安靜，來回奔跑或小動作不斷，在教室里不能靜坐，常在座位上扭動，或站起，嚴(yán)重時離開座位走動，或擅自離開教室。話多，喧鬧，插嘴，惹是生非，影響課堂紀(jì)律，以引起別人注意。喜觀玩危險的游戲，常常丟失東西。多動有兩種類型：一是持續(xù)性多動?；純旱亩鄤有孕袨橐娪趯W(xué)校、家中等任何場合，常較嚴(yán)重。二是境遇性多動。多動行為僅在某種場合(多數(shù)在學(xué)校)，而在另外場合(家中)不出現(xiàn)，各種功能受損較輕。

4、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙

有半數(shù)左右患兒可見有神經(jīng)系統(tǒng)軟體征，這種多動癥的癥狀表現(xiàn)為快速輪替動作笨拙，共濟(jì)活動不協(xié)調(diào)，不能直線行走，閉目難立，指鼻試驗陽性，精細(xì)運動不靈活，部分患兒可有視覺-運動障礙、空間位置覺障礙等。

以上淺析的就是常見的多動癥的癥狀，希望對大家認(rèn)識多動癥有所幫助。要是發(fā)現(xiàn)自己的孩子患上多動癥一定要積極的接受治療，是可以糾正孩子的異常行為的，對多動癥患者是有益的。