初中生不喜歡英語這一情況需要引起家長和教師的關(guān)注，因為英語學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ)學(xué)科對孩子未來的學(xué)業(yè)和發(fā)展至關(guān)重要。解決這一問題可以從找到不喜歡的原因入手，再結(jié)合興趣培養(yǎng)和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，逐步提升孩子對英語的興趣與信心。

1. 原因分析：為什么初中生會不喜歡英語？

1）學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱：很多孩子在小學(xué)階段沒有打好英語基礎(chǔ)，進入初中后英語學(xué)習(xí)難度加大，導(dǎo)致跟不上課程進度，逐漸對英語失去興趣甚至產(chǎn)生畏懼感。

2）學(xué)習(xí)方法不當(dāng)：死記硬背單詞、機械化的題海戰(zhàn)術(shù)可能讓孩子覺得枯燥乏味，從而對英語產(chǎn)生抵觸心理。

3）興趣驅(qū)動力缺失：孩子如果看不到英語的實際應(yīng)用價值，尤其是處于青少年階段，對抽象學(xué)習(xí)目的不太敏感，就容易產(chǎn)生“英語無用”的想法。

4）受到外界壓力：來自考試的高壓、老師的批評或家長對成績的過度期待，都會強化孩子對英語的負(fù)面情緒。這樣的情況下，英語可能成為他們抵觸的學(xué)科。

2. 如何讓初中生逐漸喜歡英語？

① 鞏固基礎(chǔ)，建立信心

- 快速復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識：選用適合初中生的基礎(chǔ)教材，比如詞匯手冊、語法歸納書，用條理清晰的方式幫助孩子查缺補漏。

- 分步驟完成學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過小任務(wù)的成功感，讓孩子逐漸建立對英語學(xué)習(xí)的信心，比如每天學(xué)5個新單詞、每天完成兩道閱讀理解題等。

- 利用學(xué)習(xí)工具：通過趣味性強的英語學(xué)習(xí)APP（如百詞斬、扇貝單詞）幫助孩子將英語學(xué)習(xí)變得輕松有趣。

② 興趣驅(qū)動，結(jié)合實際

- 用英語做感興趣的事：例如讓孩子用英語聽喜歡的明星歌曲、看動畫片（推薦難度較低的《海綿寶寶》、迪士尼電影等），理解英語與生活的連接。

- 鼓勵英語互動：在家里創(chuàng)造輕松的語言環(huán)境，比如家長用簡單的日常英語和孩子對話；或通過英語角、線上口語交流平臺和同齡人互動。

- 探索個性化興趣：如果孩子對科技或游戲感興趣，可以引導(dǎo)他們觀看相關(guān)的英語視頻或嘗試閱讀簡單的科普和攻略類材料（如Minecraft游戲攻略）。

③ 科學(xué)學(xué)習(xí)，掌握方法

- 搭建完整學(xué)習(xí)框架：建議制定聽、說、讀、寫相結(jié)合的學(xué)習(xí)計劃，避免單調(diào)重復(fù)某一種學(xué)習(xí)方式。例如：每周三次聽簡單英語對話、每天10分鐘朗讀英語故事等。

- 使用記憶技巧：推薦孩子嘗試圖像聯(lián)想記憶單詞或使用語境記憶法，用小游戲或小故事串聯(lián)單詞，增強記憶效果。

- 注重課堂外實踐：通過寫簡單英文日記來鞏固語法和表達能力，也可以讓孩子試著翻譯一些短小有趣的內(nèi)容，比如自己喜歡的歌詞。

④ 減輕心理負(fù)擔(dān)

- 切忌過度逼迫：壓力過大會讓孩子更排斥英語，家長和老師要注意減少負(fù)面情緒的強化，更多地鼓勵孩子的努力。

- 正確對待成績：和孩子一起分析成績背后的原因，幫助他們找到問題，而不是只關(guān)注分?jǐn)?shù)。

- 培養(yǎng)自我成就感：通過階段性獎勵機制，比如學(xué)完一本英語小故事書就可以選擇一個小禮物，讓孩子擁有持續(xù)堅持下去的動力。

小結(jié)

要幫助初中生重新喜歡上英語，需要關(guān)注他們學(xué)習(xí)中遇到的困難，理解不喜歡英語的真實原因，然后結(jié)合興趣和科學(xué)方法對癥下藥。陪伴孩子逐漸建立學(xué)習(xí)信心，不僅能幫助他們提升英語成績，還能激發(fā)他們的內(nèi)在學(xué)習(xí)動力。如果情況較為復(fù)雜或孩子長期對英語學(xué)習(xí)無法提起興趣，可以考慮請專業(yè)老師或心理輔導(dǎo)員協(xié)助解決。每個孩子都值得被耐心對待，家長和老師需要用愛與科學(xué)助力他們更好地成長。