有的中學(xué)生為了逃避懲罰，而對自己的父母說謊，家長如果第一次沒有發(fā)現(xiàn)，讓孩子躲過了懲罰，久而久之，孩子就會認為說謊是一種很好的方法，形成習(xí)慣。所以，家長要及時關(guān)心孩子的生活情況，多關(guān)注孩子，經(jīng)常跟孩子講道理，讓孩子有一個好的行為標(biāo)準(zhǔn)。

中學(xué)生說謊該怎樣教育最好

1、正確引導(dǎo)孩子

中學(xué)生說謊雖然是不良的行為，家長也沒有必要定性為不學(xué)好。有時候即使孩子撒謊，也沒有嚴重不良的說謊動機，因此改正起來也比較容易，因為孩子可塑性大。當(dāng)然，家長如果對孩子撒謊滿不在乎，聽之任之，或孩子說謊時草草說幾句、打兩下就算了事也是不對的，家長一定要有個正確的認識，引導(dǎo)孩子認識自己的錯誤。

2、家長做好表率

有的家長有時候做的事情，怕引起另一方的不滿，就編個虛假的理由騙對方，本來以為是個善意的謊言，豈不知經(jīng)常這樣會影響到孩子，導(dǎo)致了孩子的說謊，這類家長平時要注意自己的言行，不能給孩子做負面表率。要知道孩子就像一面鏡子，孩子的所作所為就是在復(fù)制父母，要給孩子做好榜樣的力量。

3、弄清孩子說謊的原因

當(dāng)中學(xué)生預(yù)期事情會有負面后果而說謊時，父母應(yīng)了解孩子的需要，制定更實際的規(guī)則。另外，有些孩子會因為跟父母的接觸機會少，所以用說謊的方法去爭取父母的關(guān)注。換句話說，父母平日應(yīng)加強與孩子溝通互動，多了解孩子的想法，讓孩子感受到父母對他的關(guān)愛與注意，給孩子足夠的愛。

4、給孩子補救的機會

如果中學(xué)生發(fā)生行為性說謊，家長一定要相信孩子會改正錯誤，給孩子提供補救方案并實施方案的機會。這樣，既可以讓小孩自省，同時也可通過給予小孩設(shè)法補救方案的機會，讓他們開動腦筋自己解決問題，養(yǎng)成自己對自己的錯誤行為負責(zé)的習(xí)慣，不要不管孩子，要讓孩子明白做錯事就是要補救的。

中學(xué)生說謊的原因

撒謊才能達到目的。愛說謊的中學(xué)生雖然不討人喜歡，但是卻總能騙到糖吃，孩子從這件事情上得到過好處，以后就會變本加厲，因為他們知道直接說出理由，父母肯定不會同意，比如說不想上學(xué)，想吃兩個冰淇淋等等，在一系列父母不允許做的事情上，孩子如果想滿足自己的要求，只能是通過耍點小聰明來達到目的。

孩子逃避后果。有的孩子想象出了錯誤會有的后果，下意識為了避免這個后果，就會說出了和現(xiàn)實不符合的話，這也是孩子為了保護自己，或者躲避家長的責(zé)怪才選擇說謊。就是大人在說話時，也會為了保護自己而撒一些小謊，所以家長一定要從自我開始做起，拒絕說謊。

缺乏安全感，只為得到父母關(guān)注。有一類說謊的小孩比較可憐，他們希望得到父母的關(guān)心才決定用說謊這樣的方式，他們的本質(zhì)并不壞，甚至可以說他們的心非常善良。比如說有的留守兒童，父母在外打工，一年見不到幾次，如果騙父母說自己身體不舒服，爸爸媽媽肯定會趕回家來陪自己。