當(dāng)孩子上學(xué)以后，家長(zhǎng)們或多或少都會(huì)擔(dān)心自己的孩子在學(xué)校被欺負(fù)。有的孩子被欺負(fù)之后，會(huì)勇敢的反抗，或者是向老師反映，但是有的孩子就算被欺負(fù)了也不敢還手，這樣的孩子應(yīng)該怎么教育呢？

孩子老受欺負(fù)不敢還手怎么教育

家長(zhǎng)要明確自己的立場(chǎng)。

老被欺負(fù)不敢還手的孩子，他們的內(nèi)心會(huì)感到非常的恐懼和無(wú)助，這時(shí)候他們最需要的就是父母的支持。所以在孩子被欺負(fù)后，家長(zhǎng)們一定要明確自己的立場(chǎng)，那就是站在孩子那一邊，讓孩子相信父母是他的堅(jiān)實(shí)后盾。父母愿意為孩子發(fā)聲，這自然也就為孩子出了口氣。

教會(huì)孩子勇敢拒絕。

就算孩子不愿還手，也要勇敢的拒絕對(duì)方的欺凌行為，這才是最正確的做法。被欺負(fù)不可怕，只要敢于反抗，都會(huì)讓對(duì)方產(chǎn)生畏懼心理。很多時(shí)候，被欺負(fù)的孩子就是看起來(lái)過(guò)于軟弱而已。

勇敢拒絕包括很多方式：語(yǔ)言拒絕、行為拒絕等等。被欺負(fù)時(shí)，大聲的告訴對(duì)方要停止，不然就會(huì)告訴老師或者父母，言語(yǔ)上給予他們震懾感?；蛘哂眯袨楸硎揪芙^，也就是適當(dāng)?shù)姆纯?，推開(kāi)對(duì)方即可。

然后，教孩子學(xué)會(huì)躲避其他同學(xué)的攻擊。

如果孩子遇到了一個(gè)攻擊力非常強(qiáng)的小朋友，那我們要提醒孩子“您可以離他遠(yuǎn)一點(diǎn)”。要教孩子一些防身的本領(lǐng)特別重要，這里的防身本領(lǐng)指的是學(xué)會(huì)辨別安全和危險(xiǎn)的能力。讓孩子學(xué)會(huì)躲避別人的攻擊，保護(hù)自己。我們還可以用繪本、視頻動(dòng)畫、講故事等各種方式來(lái)讓孩子記住如何進(jìn)行自我保護(hù)。

不要過(guò)多的干涉孩子。

面對(duì)過(guò)于老實(shí)的孩子時(shí)，除了鼓勵(lì)，支持，家長(zhǎng)更應(yīng)做的是放手，不要過(guò)多的干涉，讓孩子按自己的想法，放心大膽地去嘗試。從平時(shí)的生活學(xué)習(xí)入手，不要包辦，培養(yǎng)他獨(dú)立自主的習(xí)慣，讓他從生活的實(shí)踐中學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)為自己的利益據(jù)理力爭(zhēng)，家長(zhǎng)在初期負(fù)責(zé)監(jiān)督和指引。

孩子老受欺負(fù)不敢還手的原因

1、把孩子當(dāng)成“掌心寶”，過(guò)度保護(hù)

在面對(duì)別人的欺負(fù)時(shí)，他沒(méi)有應(yīng)對(duì)的勇氣，不知道要怎么做才能避免這種傷害，這都是源自于父母對(duì)他的過(guò)度保護(hù)。從小的生活環(huán)境導(dǎo)致他一直處于十分安全的狀態(tài)，他缺乏了應(yīng)對(duì)這種場(chǎng)面的機(jī)會(huì)。所以在遭到欺負(fù)時(shí)，唯一能做的就是默默忍受。

2、孩子知道還手自己也占不到便宜

當(dāng)孩子被欺負(fù)的時(shí)候，第一反應(yīng)肯定是想反擊，保護(hù)自己。但是，孩子反擊前，肯定會(huì)先考慮自己的實(shí)力，能不能反擊得贏。有的孩子受欺負(fù)了，也想還手，但是對(duì)方比他人多、比他強(qiáng)大，如果他還手，不但打不贏，還有可能激怒對(duì)方，承受第二次的傷害。孩子知道還手自己也占不到便宜，所以就會(huì)暫時(shí)的承受下來(lái)。

3、不愛(ài)溝通，性格內(nèi)向

有些小朋友性格非常內(nèi)向，不愿意和他人溝通，尤其是當(dāng)遇到陌生人的時(shí)候，不管對(duì)方有多么的熱情，自己總是躲在爸爸媽媽的身后。這種性格的小朋友獨(dú)自面對(duì)他人的時(shí)候，可能會(huì)出現(xiàn)恐懼等心理。一旦被他人欺負(fù)，更會(huì)手足無(wú)措，不懂得反抗，也不懂得求助他人。

孩子在學(xué)校被排擠家長(zhǎng)怎么辦

1、對(duì)孩子的受傷情緒進(jìn)行撫慰

孩子還未心理健全，沒(méi)有自己控制情緒的能力，所以很容易沉溺于負(fù)面情緒里無(wú)法走出，所以家長(zhǎng)要做到的，就是對(duì)孩子受傷的心靈進(jìn)行安撫，帶孩子去外出走動(dòng)一下，分散孩子的注意力，讓孩子脫離出負(fù)面情緒。第一點(diǎn)也是重中之重，一定不要放著孩子不管，給予孩子及時(shí)的安慰和幫助就是您送給他最好的禮物。

2、幫助孩子，重回集體

一方面幫助孩子學(xué)會(huì)選擇朋友，另一方面發(fā)現(xiàn)孩子被孤立了，就要及時(shí)跟孩子溝通，安撫孩子的情緒。引導(dǎo)孩子先自我處理，如果解決不了，家長(zhǎng)也要幫助協(xié)調(diào)，讓孩子重回集體。

例如家長(zhǎng)可以組織一場(chǎng)小派對(duì)或孩子們感興趣的活動(dòng)，然后聯(lián)系那些特別“關(guān)鍵的小朋友”和他們的家長(zhǎng)。這樣孩子有了朋友，就相當(dāng)于有了陣營(yíng)，那么這時(shí)候打破僵局，擴(kuò)展友誼就是非常簡(jiǎn)單的一件事了。