每個(gè)階段的孩子都會(huì)有不想上學(xué)的時(shí)候，有的是因?yàn)樵趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生沖突，不想去面對(duì)，又或者自己在學(xué)習(xí)上不能很成功，的不到相應(yīng)的成就感，失去學(xué)習(xí)的信心，尤其是高三階段的孩子，在面對(duì)巨大壓力的時(shí)候，如果不能很好的釋放自己的情緒，就會(huì)讓他們產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

孩子不愿意上學(xué)如何開導(dǎo)

告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書，其中的目的您比孩子更加清楚，可小孩不買您的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長(zhǎng)遠(yuǎn)，所以說(shuō)，您可以告訴他們學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活，從中讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。

適當(dāng)?shù)臏p壓，不要心存壓力。高三階段的學(xué)生壓力是很大的，家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)幫助他們釋放壓力，這樣在學(xué)習(xí)的過(guò)程中他們才能夠更輕松，家長(zhǎng)要讓他們知道知識(shí)要互補(bǔ)，思想要共振，學(xué)習(xí)討論也是很重要的，它既可以活躍學(xué)習(xí)氣氛、集中注意力，又可使學(xué)生信息得到交流。

家長(zhǎng)要常與厭學(xué)孩子溝通。高中生學(xué)業(yè)最繁忙，心理壓力大，家長(zhǎng)可以經(jīng)常的鼓勵(lì)他們，如果他們的成績(jī)不夠的理想，父母也不要指責(zé)他們，家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時(shí)間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說(shuō)可以幫助他們一起解決。

高三學(xué)生害怕考試怎么辦

釋放壓力。最主要的壓力，肯定來(lái)自孩子自身，所以孩子的自我減壓就非常重要，孩子減壓的方式，首先是傾訴，傾訴就是找一個(gè)能夠暢所欲言的對(duì)象，把心理壓抑的地方都傾訴出來(lái)，所以說(shuō)父母可以經(jīng)常的和他們進(jìn)行溝通，了解他們的情緒變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，做一個(gè)好的傾聽者。

鼓勵(lì)他們。孩子害怕考試很可能是孩子不愿意上學(xué)的一個(gè)原因，家長(zhǎng)在小孩考之前，不要讓他不要太在意自己的成績(jī)，可以多鼓勵(lì)他們，告訴他們即使考的不好也沒有關(guān)系，只要盡自己的努力就行了，父母不會(huì)責(zé)備他的，讓他在考之前有一個(gè)心理暗示，讓他有自信心。

高三孩子不愿意上學(xué)的原因

升學(xué)壓力大。高中的學(xué)習(xí)壓力大那是毋庸置疑的，首先從知識(shí)層面來(lái)說(shuō)，內(nèi)容和難度都比初中要大得多，這也是為什么許多孩子剛上高中的時(shí)候適應(yīng)不了，而到了高三最后沖刺階段，即將走入高考考場(chǎng)的他們也會(huì)面臨自己人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，內(nèi)心或多或少都會(huì)有很大的迷茫與惶恐。

高中生心理的變化。這個(gè)階段的孩叛逆期很嚴(yán)重，所以這個(gè)時(shí)候高中生生理上和心理上的變化，會(huì)導(dǎo)致高中生情感上的變化，他們?cè)诿鎸?duì)依稀而壓力的時(shí)候，沒有找到合適的辦法去釋放，又沒有人可以傾訴，就會(huì)讓他出現(xiàn)不愿意上學(xué)的想法。

外界不良因素的誘惑。高中孩子不愿意上學(xué)，家長(zhǎng)格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引誘了，比如高中生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲之中了，這些都可能是他們不想上學(xué)的原因，所以對(duì)于高中生的厭學(xué)，一定要看看是不是有外界不良心理因素的作用。