要與孩子進(jìn)行溝通，了解他們不愿意上學(xué)的原因。盡量以平和、耐心的態(tài)度去聆聽，以便找到問題的癥結(jié)所在。家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于孩子健康成長(zhǎng)的環(huán)境，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

不愿意上學(xué)的孩子怎么辦

1、和孩子交流，傾聽孩子為什么不想上學(xué)，不想讀書?？纯春⒆邮遣皇窃趯W(xué)校受到了什么挫折或者傷害，幫助孩子解決問題，樹立上學(xué)的信心。

2、要幫助孩子找回決心?？梢岳眉倨跁r(shí)間，模擬孩子已經(jīng)畢業(yè)，帶孩子找到一個(gè)做體力工的地方，讓孩子體會(huì)一下沒有文化打工又苦又累的感覺，引導(dǎo)孩子思考自己的將來。不吃學(xué)習(xí)的苦，將來就得吃生活的苦！鼓勵(lì)孩子重拾信心返校讀書。

3、家長(zhǎng)要投入更多的時(shí)間和精力耐心輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地幫助孩子逐漸補(bǔ)上落下的功課，并且鼓勵(lì)孩子聰明、學(xué)習(xí)認(rèn)真，一定能把學(xué)習(xí)趕上來的。

4、如果無論怎么對(duì)孩子勸說引導(dǎo)，孩子仍然不想讀書，那么就必須告訴孩子，讓他自食其力。家長(zhǎng)不能心軟，應(yīng)該讓親屬帶著孩子出去打工，找不到工作，就帶著孩子去撿瓶子。孩子終究會(huì)有一天主動(dòng)要求上學(xué)讀書的。

孩子厭學(xué)可能有如下一些因素

1、癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，無心學(xué)習(xí)。俗話說玩物喪志，何況心智不成熟的青少年，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔，玩的時(shí)間久了之后，也就喪失了學(xué)習(xí)的欲望。我就碰到這樣的一個(gè)學(xué)生，天天呆在家里，就是玩游戲，玩到最后連床都不起來，房門都不出，像這樣下去還談什么學(xué)習(xí)。

2、貪玩，不想做作業(yè)。貪玩是人的天性，尤其是小孩子自控力比較差，學(xué)習(xí)是一個(gè)比較辛苦的過程，當(dāng)他還沒有深入進(jìn)去的時(shí)候，他不能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，對(duì)他而言，他就覺得是種苦差事，尤其是作業(yè)，他們是一個(gè)沉重的包袱，很多孩子都不想做。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，基礎(chǔ)差，成績(jī)跟不上。有些孩子上課愛開小差，講小話，注意力不集中，還有一些這樣那樣的壞習(xí)慣，長(zhǎng)期這樣下去，沒弄懂的知識(shí)點(diǎn)越來越多，成績(jī)逐漸下降，自己也覺得升學(xué)無望，心中也產(chǎn)生了放棄的想法。

孩子厭學(xué)家長(zhǎng)也要做到以下幾點(diǎn)

1、多鼓勵(lì)孩子

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子、多多地夸獎(jiǎng)孩子、鼓勵(lì)孩子，孩子就會(huì)找到在學(xué)習(xí)上的成功感，獲得成功感的孩子，會(huì)喜歡上這種感覺，從而更加努力地、加倍地學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)也不要擔(dān)心，給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)對(duì)于厭學(xué)的孩子來說只有益處。

2、降低期望值

家長(zhǎng)的期望過大，孩子就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是給家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的，十分怕辜負(fù)父母的期望，身上的擔(dān)子就變得越來越重，孩子終究會(huì)負(fù)擔(dān)不起。家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)夸孩子，就像小時(shí)候孩子學(xué)會(huì)吃飯、走路會(huì)得到夸獎(jiǎng)一樣，家長(zhǎng)不斷打擊孩子就是因?yàn)閷?duì)孩子的期望值太高了，還老是對(duì)比其他家的孩子，口頭禪就是別人家的誰誰誰又怎么樣了。這也不是說家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子沒有期望，兩種極端，對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常不好。

3、做出改變

孩子出現(xiàn)厭學(xué)行為，一定是自身發(fā)生了改變，家長(zhǎng)一定要找出孩子真正厭學(xué)的原因，不想學(xué)？跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度？沒有合適方法？根據(jù)不同的原因，找到對(duì)策，解決問題。坐下來平靜談心、溝通，對(duì)于學(xué)不會(huì)的孩子，讓孩子和進(jìn)步較快的學(xué)生學(xué)習(xí)，會(huì)有意想不到的效果。還可以向老師詢問正確的學(xué)習(xí)方法，一定不能只空口說，帶上作業(yè)、試卷，請(qǐng)老師幫忙分析，老師能很快找到問題，然后提供建議，這種是最好的方式。